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苏教版语文高一年级关注当下拥抱经典教学设计

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关 注 当 下拥 抱 经 典 — — 高 一 语 文 第 一 课教 学 目 标 :1. 了 解 语 文 之 美 ;2. 了 解 初 中 语 文 和 高 中 语 文 之 间 的 联 系 和 区 别 ;3. 了 解 高 中 语 文 学 习 的 方 法 和 流 程 。教 学 重 点 、 难 点 :1. 初 中 语 文 和 高 中 语 文 之 间 的 联 系 和 区 别 ;2. 高 中 语 文 学 习 的 方 法 。教 学 方 法: 启 发 — 讨 论 式教 学 过 程 :一 、 导 入 新 课【 提 问 】 你 喜 欢 语 文 学 习 吗 ? 你 能 说 出 语 文 学 习 的 一 两 种 的 魅 力 吗 ?语 文 ,想 说 爱 你 不 容 易 。其 实 ,语 文 是 容 易 的 :母 语 习 得 ,自 然 天 成 ;语 文又 是 艰 难 的 :微 言 大 义 ,弦 外 有 音 。语 文 是 有 趣 的 :唐 诗 宋 词 ,英 雄 美 人 :语 文又 是 枯 燥 的 :古 文 百 篇 ,成 语 如 山 。语 文 是 快 乐 的 :风 花 雪 月 ,刀 枪 剑 戟 :语 文又 是 痛 苦 的 : 咬 文 嚼 字 , 浩 如 烟 海 。【 附 】语 文 的 魅 力— — 写 给 新 高 一 的 同 学 们语 文 ,你 如 婉 转 柔 美 的 歌 声 ;语 文 ,你 如 精 美 隽 永 的 书 画 ;语 文 ,你 如 古 朴凝 重 的 古 筝 ;我 就 这 样 不 经 意 间 与 你 邂 逅 ,你 那 优 美 的 旋 律 在 炎 炎 夏 日 里 飞 翔 ,如 流 光 般散 发 出 眩 目 的 光 芒 。我 沐 浴 在 你 和 煦 的 阳 光 下 ,如 同 在 童 话 般 温 馨 ,感 受 着 内 心深 处 释 放 的 感 动 。天 地 茫 茫 ,不 断 回 荡 着 同 一 首 歌 谣 ,恍 若 天 籁 般 久 久 萦 绕 的 暖意 。1 你 给 我 清 流 与 皓 月 ,你 给 我 山 光 与 水 色 ,你 给 我 碧 海 与 晴 空 ,你 令 我 仿 佛 亲身 耳 闻 远 处 “ 高 楼 上 渺 茫 的 歌 声 ” 。伴 着 你 ,有“ 稻 花 香 里 说 丰 年 ,听 取 蛙 声 一 片 ”的 阵 阵 欢 笑 ,有“ 感 时 花 溅泪 ,恨 别 鸟 惊 心 ”的 声 声 啼 ...

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