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苏教版高中语文必修二阿房宫赋同步练习之一

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《阿房宫赋》练习基础练习1.用课文语句回答下列问题:(1)阿房宫的来历。__________________________________________________________________________ (2)宫人的生活情景是怎样的? __________________________________________________________________________ (3)“秦爱纷奢”的具体表现为什么? __________________________________________________________________________ (4)秦亡的教训是什么 ? __________________________________________________________________________ 2.作者写《阿房宫赋》,其目的是给当时的最高统治者提供历史教训。这个历史教训应该怎么理解 ? __________________________________________________________________________ 3.课文是从哪几个方面来描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用? __________________________________________________________________________ 4.本文的中心思想是什么 ? __________________________________________________________________________ 5.与《过秦论》、《六国论》比较,三篇有何共同点,各篇立论的独创性表现在哪里 ? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 综合练习1.下列加粗词的注音全都正确的一组是()A.蜀山兀( wù )辘辘( lù )远听鼎铛( dāng)玉石B.囷囷( qūn)焉尽态极妍( yán)架梁之椽( yuán)C.阿(ē )房宫剽( piāo)掠其人金块珠砾( lì )D.尽锱铢( zhī zhū )妃嫔媵嫱( yì ngqiáng)逦迤( lǐ yǐ )2.下列四组实词含义相同的一组是()A.一B.爱六王毕,四海一秦爱纷奢,人亦念其家一旦不能有,输来其间不爱珍器重宝肥饶之地C.取D.族奈何取之尽锱铢山东豪俊遂并起而亡秦族矣不稼不穑,胡取禾三百囷兮族秦者秦也,非天下也3.下列四组虚词含义和用法相同的一组是()A.焉B.而盘盘焉,囷囷焉骊山北构而西折缦立远视,而望幸焉谁得而族灭也B.夫D.于独夫之心日益骄固多于九土之城郭嗟夫,使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝4.下列加粗词语古义与今义相同的一组是()①各抱地势,钩心斗角②一日之内,一宫之间,而气候不齐③一旦不能有,输来其间④燕赵之收藏,韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬,可怜焦土⑧多于...

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