苏教版高中语文必修二阿房宫赋同步练习之一

《阿房宫赋》练习基础练习1．用课文语句回答下列问题：（1）阿房宫的来历。__________________________________________________________________________ （2）宫人的生活情景是怎样的? __________________________________________________________________________ （3）“秦爱纷奢”的具体表现为什么? __________________________________________________________________________ （4）秦亡的教训是什么 ? __________________________________________________________________________ 2．作者写《阿房宫赋》，其目的是给当时的最高统治者提供历史教训。这个历史教训应该怎么理解 ? __________________________________________________________________________ 3．课文是从哪几个方面来描写阿房宫的?这样描写对表达中心有什么作用? __________________________________________________________________________ 4．本文的中心思想是什么 ? __________________________________________________________________________ 5．与《过秦论》、《六国论》比较，三篇有何共同点，各篇立论的独创性表现在哪里 ? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 综合练习1．下列加粗词的注音全都正确的一组是（）A．蜀山兀（ wù ）辘辘（ lù ）远听鼎铛（ dāng）玉石B．囷囷（ qūn）焉尽态极妍（ yán）架梁之椽（ yuán）C．阿（ē ）房宫剽（ piāo）掠其人金块珠砾（ lì ）D．尽锱铢（ zhī zhū ）妃嫔媵嫱（ yì ngqiáng）逦迤（ lǐ yǐ ）2．下列四组实词含义相同的一组是（）A．一B．爱六王毕，四海一秦爱纷奢，人亦念其家一旦不能有，输来其间不爱珍器重宝肥饶之地C．取D．族奈何取之尽锱铢山东豪俊遂并起而亡秦族矣不稼不穑，胡取禾三百囷兮族秦者秦也，非天下也3．下列四组虚词含义和用法相同的一组是（）A．焉B．而盘盘焉，囷囷焉骊山北构而西折缦立远视，而望幸焉谁得而族灭也B．夫D．于独夫之心日益骄固多于九土之城郭嗟夫，使六国各爱其人青取之于蓝而青于蓝4．下列加粗词语古义与今义相同的一组是（）①各抱地势，钩心斗角②一日之内，一宫之间，而气候不齐③一旦不能有，输来其间④燕赵之收藏，韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬，可怜焦土⑧多于...