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2024年中学信息技术先进校学校自检报告

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下载后可任意编辑 根据年初教育局工作要点及进修学校工作安排,本年度继续进行农安县信息技术先进校的评选工作。根据上级下发的评检细则文件精神,现对 xx 中学信息技术教育工作进行全面的检查,汇报如下 一、学校自然情况 鲍家中学地处农安县东南部,学校现有在岗教职工 42 人,教学班级 6 个,学生 2 人。学校建有标准化微机室一个,多媒体教室一个,电子备课室一个。 二、关于信息技术教育综合管理情况 1、信息技术教育是国家规定的课程,是 xx 县地方课程的重要组成部分。xx 中学在 XX——XX 学年度教学工作计划中对此作了明确规划,将信息技术教育列入校本课程,开足开齐课程课时,配齐专任老师。学校由于永平副校长全面主抓信息技术教育,成立有信息技术教育教研室,现有专任老师 2 名,负责学校的信息技术教育工作及其它相关信息技术工作。学校在信息技术教育上制度健全,《鲍家中学信息技术教育工作领导小组》、《信息技术教育管理制度》、《信息技术教育设备管理使用制度》、《远程教育资源接收管理制度》、《远程教育培训制度》、《农村远程教育教学管理制度》、《校园网管理制度》等均上墙张贴,精细管理。 2、学校将老师应用信息技术教育设备情况纳入考评细则,督促老1下载后可任意编辑师积极利用现代化教育设备进行教学工作的开展,有效地促进了教学水平的提高。 三、教学应用情况 1、根据上级课程规划,鲍家中学仔细执行,安排信息技术课每周一课时,由专任老师负责上课。同时,在学校的“三课”拉练等活动中各学科老师都能积极利用信息技术教育设备,查找资料,制作课件等,并利用学校的多媒体教室进行授课,效果良好。 2、学校积极配合上级的工作,安排老师即时参加上级组织的培训工作,并做好二级传导工作。 3、本学期 11 月 11 日,xx 中学成功开展了教学开放活动,利用新生家长会的机会,向来参加家长会的家长进行了一次教学开放活动。 4、学校的远程教育设备正常运行,设备接收正常。除因本学期教学楼加固工程耽误一个多月时间,其它时间都正常接收国家的教育资源。学校有管理员进行管理,并对全体老师开放。 四、培训学习情况本学年,鲍家中学的领导和老师积极按上级要求参加信息技术教育方面的培训,并向其他老师进行二级传导工作。“国培计划”、市级远程教育培训、信息技术教育专任老师培训都有人参加学习培训。2下载后可任意编辑 五、特色项目情况本学年,鲍家中学孙振兴等参加了全省“...

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