下载后可任意编辑2024 年小学教学仪器报损制度一、教学仪器若发生损坏,应及时追查责任,当事人要填写教学仪器损坏赔偿登记薄,视仪器的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因,提出处理意见,报学校有关领导同意,对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。二、对实验中正常损坏的仪器,要及时进行维修,对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的仪器或修复费用超过原价值的 50%的仪器,由管理人员和技术人员认定确无使用价值,可以申请报废。三、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗损坏,应由管理人员报告,由有关领导审批予以注销。四、凡有修复价值的仪器应及时修复使用,暂不能修复的应妥善保管,一律不得报废。五、每年年终应对教学仪器、药品进行清点,把所有需要报损的仪器填好报损报告单,统一办理审批手续,价值低的仪器由学校校长审批。报废价值超过 500 元或特定仪器,应报上一级仪器管理部门和财务部门审批,每年报废的各种仪器都应向上级主管部门上报备案。2024 年小学教学仪器报损赔偿维修制度一、属操作不慎引起的仪器损坏,应酌情赔偿。因工作失职而造成的仪器损坏或丢失,应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要处罚。二、不论何种原因,发生仪器损失,都应填写“仪器损失报告单”,视不同情况作相应处理。三、仪器发生故障,实验室工作人员要尽可能及时排除,或送交专业部门维修,以确保其处于完好状态,对维修好的仪器要仔细填写好“仪器维修记录”,并作资料保存。第 1 页共 2 页下载后可任意编辑四、已损坏不能修复或经长期使用,性能达不到实验要求的仪器,由实验室提出意见,填写“仪器报废申请单”,经本学科教研组长鉴定后报校领导批准,并报送当地教育技术装备部门审核,办理报废处理手续。第 2 页共 2 页