下载后可任意编辑2024 年小学教学仪器保养维修制度一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备,遵守操作规程,及时保养维护,努力延长仪器设备使用年限,提高完好率。二、仪器存放要科学,要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作,保证仪器性能良好。每次用完仪器,应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。三、对有故障的仪器,要及时修理并要将故障现象及原因,维修方法,检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修,不耽误教学使用。四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违者追究其责任,赔偿损失。2024 年小学教学仪器报损制度一、教学仪器若发生损坏,应及时追查责任,当事人要填写教学仪器损坏赔偿登记薄,视仪器的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因,提出处理意见,报学校有关领导同意,对仪器做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。二、对实验中正常损坏的仪器,要及时进行维修,对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的仪器或修复费用超过原价值的 50%的仪器,由管理人员和技术人员认定确无使用价值,可以申请报废。三、对实验用的一般药品、材料和低值易耗品,在实验中正常消耗损坏,应由管理人员报告,由有关领导审批予以注销。四、凡有修复价值的仪器应及时修复使用,暂不能修复的应妥善保管,一律不得报废。五、每年年终应对教学仪器、药品进行清点,把所有需要报损的仪器填好报损报告单,统一办理审批手续,价值低的仪器由学校校长第 1 页共 2 页下载后可任意编辑审批。报废价值超过 500 元或特定仪器,应报上一级仪器管理部门和财务部门审批,每年报废的各种仪器都应向上级主管部门上报备案。第 2 页共 2 页