下载后可任意编辑20XX 年师范生实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 实习学校给我支配的教学科目是《学校信息技术》｡由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了三个班级的课｡分别是:202､207和 107 班｡共上了 6 节课｡这是门操作性较强的课,要留意动手力气的培育与训练｡在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组老师的教学方法｡他们都是按一份份练习进行讲解｡应试训练成分较多｡在上课过程中课堂气氛比较闷,与同学互动少｡在召开小组会议时,我们组员中有人提出了个方法｡就是把题目改头换面｡这就就能吸引同学的留意力和激发他们的学习动力｡在后来的教学活动中证明白这个方法是可行的｡在最终的总结沟通会上｡科组老师也对我们这一改动加以表扬｡如在教同学字体设置与插入艺术字时,原题目是给出一段文字,让同学进行设置｡这样比较枯｡而我们就把题目改为一份自我介绍｡先让同学看一份自己做好的｡吸引同学留意力,之后要他们照着做｡把名字､性别等进行设置｡而标题“自我介绍则作为艺术字插入｡这样,在学到学问点的同时激发了同学的学习爱好,活跃了课堂下载后可任意编辑气氛｡ 总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标｡ 二､班主任工作实习 在班主任工作实习这一块,我带的是 107 班｡是个刚由学校升上学校的班级｡班上有 55 位同学｡由于人数较多,第一次面介绍完｡我就尽量地把全班同学的名字登记来,这样能给同学亲切感｡我的工作牵强做到了这一点｡一些同学感到很惊异｡也拉近了与同学的距离｡接下来的时间｡我常下到班级､下到宿舍跟同学进行沟通｡了解同学状况｡下午放学后还跟同学一起活动｡很快依据状况制定了工作方案｡交由原班主任李老师审批｡接下来,我就按方案把一件件事做好｡ 首先是常规工作方面,每天早起督促同学按时早读､搞卫生｡晚上下到班里跟班晚自修｡进行一些答疑辅导｡对于在晚自修等违纪现象较为严峻的同学｡对其进行思想､纪律训练｡除了常规工作外｡我还组织同学参加学校各种活动,并在 9 月份墙报评比中获得一等奖｡在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批判不良现象｡ 在实习中,我遇到的最大难题下载后可任意编辑就是如何训练给染了社会不良风气､不把老师当回事的同学｡在这所学校,体罚现象很...
