第 1 页 共 9 页初二物理全书概念总复习引言姓名1. 自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过去认识它们的。2．物理学家进行科学探究一般需要做这样一些事：①发现并，②做出和，③制定计划与，④通过观察、实验等途径，⑤评价证据是否支持猜想和假设，得出或提出新的问题。⑥在科学探究的过程中，和也是不可缺少的环节。一．声1．产生：声音是由物体的产生的。各种振动的发声体叫。2 . 传播：声音靠传播，真空中 (能、不能 ) 传播声音。一般声音在固体中传播速度 (最快、较快、较慢 ) ，在液体中，而在气体中，常温下在空气中传播的速度为。3. 听到声音的条件：，和耳朵。4. 回声：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫。人耳朵能把回声和原声区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚秒以上即在空气中人发声时， 如果人到障碍物间的距离大于米，人就能听到回声。 如小于 17 米，回声与原声相混使原声加强 （t ≥2×17/340 t ≥0.1 秒）5. 利用回声测距离的方法：先测发声到接收到回声的时间t ，根据声音在介质中的传播速度 v 算出 s=vt ，s/2 即为到障碍物的距离。6. 声音的三要素①频率：发声体在一秒内振动的，振动越快，频率。音调 ：是指发声体发出声音的，它是由发声体振动的决定的，频率越大，音调。②响度 ：是指声音的，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的有关，振幅越，距发声体越，响度越大。7. 噪声①概念：从物理学角度讲， 噪声是指发声体做振动时发出的声音，从环境保护角度看，噪声是起作用的声音。凡是防碍人们正常、和的声音都属于噪音。②噪声的强弱及控制标准：人们用来计量噪声的强弱，为了保护听力不受损伤应控制噪声不超过分贝；为保证工作和学习， 噪声不应超过分贝；为保证休息和睡眠，噪声不应超过50 分贝。③减弱噪音的途径有： 在减弱，在过程中减弱，在处减弱。阻断噪声传播的主要方法有、、。8．人耳听不见的声音①人耳所能听到声波的频率范围常在至之间。频率高于第 2 页 共 9 页的声波叫做超声波；频率低于的声波叫次声波。②超声波的特点是：、、。超声波的应用是：、、、、。③次声波的特点是：、、。9．声音是一种波声具有的能量叫。第二章物态变化1. ①⑤温度：是表示物体冷热程度的物理量。②酒精灯的使用： a. 酒精灯的温度最高。 B. 用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯。 C.熄灭酒精灯时，必须用盖灭，不能吹灭。 D.万一洒出的酒精在桌上...
