《药用植物学》实验教学大纲实验名称：《药用植物学实验》学时： 32学分： 2适用专业： 制药工程执 笔 人：审 订 人：一、实验的目的与任务:药用植物学是药学专业的基础课程, 与中药鉴定学、 中药化学、 中药学等专业课有密切的联系. 药用植物学实验课程正是使理论与实践相结合的一门课程, 使学生对理论知识有更直观的印象, 使学生动手能力提高的同时也更好地掌握好此门课程; 同时该实验课程也为其他专业课的实验打下了基础。二、教学基本要求：1. 通过实验使学生熟练使用该实验所涉及的仪器如显微镜、解剖针、放大镜等。2. 掌握植物细胞、组织、器官的形态特征及植物学绘图方法。3. 掌握几种常用的制片方法如临时装片法, 徒手切片法等。4. 熟练使用植物分科检索表。5. 了解学校常见药用植物的名称及所属科属。三、实验项目与类型：序号实验项目学时实验性质备注演示验证设计综合必做选做1校园植物观察 ( 一)2√√2校园植物观察 ( 二)2√√3根, 根茎 , 茎, 叶的形态观察2√√4花的形态2√√5果实及种子的类型2√√6腊叶标本的制作2√√7分科检索表的使用2√√8蓼科 , 木兰科 , 蔷薇科 , 伞形科2√√9藤黄科 , 石蒜科 , 葫芦科 , 旋花科2√√10忍冬科 , 菊科 , 百合科 , 唇形科2√√11植物后含物及细胞壁的特化2√√12保护组织 , 机械组织2√√13输导组织和分泌组织√√14根的内部构造2√√15茎的内部构造2√√16叶的内部构造 ( 二)2√√17考试四、实验教学内容及学时分配；实验一校园植物的户外观察（一）（2学时）一、实验目的： 1.熟悉校内主要植物的名称。 2.了解几个形态特征明显的科的植物的科属特征。 3.了解外部形态特殊的植物形态特征。二、实验内容 :通过校园植物观察，达到以上教学目的。实验二校园植物的户外观察( 二 )（2学时）一、实验目的： 1.熟悉校内主要植物的名称。 2.了解几个形态特征明显的科的植物的科属特征。 3.了解外部形态特殊的植物形态特征。二、实验内容 :通过校园植物观察，达到以上教学目的。实验三根, 根茎 , 茎, 叶的形态观察（2学时）一. 实验目的 :掌握根 , 根茎 , 茎, 叶的形态特征。二、实验材料：标本室各种根及根茎药材；各种叶片标本；放大镜等。二、实验内容 : 1.通过药材标本了解正常根及变态根、根茎的特征。 2.观察木质茎、草质茎及藤本茎的特征。 3.观察叶的形态。单叶与复叶。实验四花（ 2 学时）一、实验目的：1. ...
