下载后可任意编辑中学生卫生健康知识 [中学卫生健康课教育教案] 卫生健康教育是中学生物学中的重要组成部分，读中学生的健康成长有重要意义。下面是我为你精心整理的中学卫生健康课教育教案，希望对你有帮助! 中学卫生健康课教育教案篇 1 教学目标 1、使学生知道运动系统的组成和功能。 2、懂得运动保健的知识。养成良好的行为习惯。 教具挂图、人体骨骼模型。 教学内容及过程 一、谈话导入，揭示课题。 1、谈话导入。 师：你们平常会做那些运动? 第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑 (学生讨论，沟通) 2、揭示本课学习内容。 二、学习课文。 1、介绍运动系统及其作用。 (1)示：人体骨骼模型，了解运动系统的组成。 (2)说明运动系统的作用。 (3)解说骨骼的支撑、保护作用。 讨论，沟通。 2、了解运动系统的保健。 (1)教育学生注重运动系统的保健。 (2)介绍运动系统的保健方法。 3、介绍骨折的成因和临时固定方法。 4、促成良好习惯的养成。 三、老师小结：今日我们了解了人的运动系统，通过学习，第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑你觉得要改变那些不好的行为习惯? (讨论、沟通) 假如你在运动中受了伤，应该怎么办? (讨论、沟通) 中学卫生健康课教育教案篇 2 教学目标 1、让学生知道旅游有利于锻炼身心。 2、让学生知道外出旅游的注意事项。 3、传授旅游的小技巧。 教具风光图片 教学内容及过程 一、谈话导入，揭示课题。 1、谈话导入。 师：你们喜爱外出旅游吗?为什么?(学生回答，沟通各自感第 3 页 共 5 页下载后可任意编辑想) 2、揭示本课学习内容。 旅游能使我们获得欢乐，锻炼身体，陶冶情操，增长知识。 板书课题：欢乐旅游 二、学习课文。 1、展现名胜风光。 (1)出示：名胜风光图片。 (2)欣赏名胜古迹。 2、阅读课文，指出旅游注意事项。 (1)着装要求。多层次穿着，一件抵三件：保暖透气+舒适轻巧+防风挡雨 (2)饮食注意事项 (3)强调疾病预防。 第 4 页 共 5 页下载后可任意编辑 3、了解旅游经历，汇总兴趣指向。 你们都去过那些地方，游览过那些名胜、景点? (学生沟通) 三、老师总结。 >>>下一页更多精彩“中学卫生健康课教育教案”第 5 页 共 5 页
