第 1 页 共 15 页下载后可任意编辑中心小学上学期校本教研工作总结及汇总 中心小学上学期校本教研工作总结及汇总 根据永嘉县教育局与永嘉县老师进展中心在整体部署，在上级主管领导的正确指导下，在叶校长的直接带领下，在校领导班子成员和全校老师的共同努力及积极配合下，桥下镇中心小学教导处以学校工作目标为教研工作方针，通过扎实工作，取得了良好的成绩。现将本学年我校的校本教研工作总结以下： 一、 主要的工作措施和取得的成绩 （一）成立领导小组，完善教研工作规章制度，构成校本培训机制 学校领导高度重视校本培训工作，成立了以校长为组长的校本培训工作领导小组， 负责对各学科的教研活动进行指导和调理。在整个学期中跟踪听课，检查常规，并进行会诊讨论，促使老师加强自我进修，从而确保了校本培训工作的正常运行。 本学期，教研处围绕学校制定的工作目标，开学之初制定了切合学校实际的教研工作计划，同时还制定和完善了一系列的教研制度：《桥下镇中心小学校本研训制度》《桥下中心 20xx 年上半年期末教学常规检查细则》。通过制度的落实和执行，确保了学校常规研训工作的正常有效展开。 第 2 页 共 15 页下载后可任意编辑 （二）加大培训力度 1、组织展开有效的校本教研活动 以增进有效学习为主题，学习《浙江省小学学科教学建议》和新课标新版内容，展开主题性教研活动，以多层面、多情势的教学讨论和学术交换活动为载体，进一步深化新课程教材教法、学法、评价的讨论。20xx 年 x 月 28 日，数学组进行了以有效学习数学课堂教学研讨活动，由孙宁凡老师执教《分数的基本性质》一课时，并邀请老师进展中心的研训员陈娟梅老师莅临指导。同时，在 x 月 14 日语文组进行了有效学习课堂教学研讨活动，由朱丹老师公然教学了《普罗米修斯》一课时。课后，全体语文老师集中评课、议课，探讨有效教学方法，实现老师之间的共同成长。 2、加大师资培训，切实进步老师业务水平。 开学初我校就根据教研室和进修学校的安排，组织各年级的语文、数学、英语、科学等任课老师参加县、市级培训，观摩和研讨新课标下的课堂教学，参加相干的教材辅导，努力做到对所教的本册教材心中有数。本学期组织老师参加专业培训有 52 人，其中有 2 人参加县、市、省级 90 学时培训，参加培训学习的老师人数达 85 人次左右，班主任培训 2 次，共有 45 人次进行了培训等等。通过一系列的学习培训，很大程度地进...
