1 建 设 x教 育 学 校 项 目 可 行 性 论 证 报 告 第一章 总论 1.1 项 目 名 称 x教 育 学 校 1.2 主办人及合作单位 学 校 1.3 项 目 性质 民 办 教 育 1.4 项 目 建设拟选地址 拟 选 址 在 县 城 规 划 区 内 ， 。 1.5 投资形式 由 驻 马 店 市 投 资 万 元 ， 共 同 二 期 ， 一 期 投资 万 ， 二 期 投 资 万 元 ， 3年 完 成 。 1.6 办学合作形式 由 合 作 ， 出 资 ， 负责 提 供 教 学 规 划 ， 师 资 力 量 。 1.7 收益分成 根 据 《 民 办 教 育 促 进 法 》 要 求 ， 由 合 作 方 根 据 资 金 要 素 、管理要 素 等要 素 为股份， 按股份分成 。 2 1.8 与x合作意向单位 投 资 人 通 过 与 x纪 委 洽 商 ， 拟 与 x纪 委 合 作 ， 将 x创 新 成 人教 育 学 校 作 为 招 商 引 资 项 目 承 办 。 第二章 建设的重要性、必要性、可行性 2.1 建设的重要性 百 年 大 计 、教 育 为 本， 教 育 是科技进步， 社会发展的基础。实施科教 兴国战略， 加速我国现代化进程， 建设和谐社会和发展人 才兴国战略，将 我国由人 口大 国转变为 人 力资 源大 国都离不开成 人 教 育 ， 职业教 育 ， 因此发展成 人 职业教 育 意义十分重要， 是科教 兴国战略， 人 才兴国战略的重要组成 部分。 2.2 建校的必要性 2.2.1 无论是成 人 教 育 还是职业教 育 ， 都要以市场为 导向， 面向未来， 面向全国， 面向市场。 为 青少年 就业的职业技能培训， 为 下岗工人 再就业的培训， 为 在职工人 的转岗培训，都离不开成 人 职业教 育 。 2.2.2 特别是今明两年 ， 由于经济危机， 大 量的农民工返乡，几千名 青年 又 从 普 通 教 育 学 校 的校 门 口毕 业，等 待 就业，双 重因素 ， 使 就业矛 盾 更 加尖 锐 ， 更 需 要加强 职业教 育 ， 使 中青年 在未来的就业中 依 靠 自 身 知 识 ，职业素 质 ，立 于不败 之 地 。 2.2.3 发展成 人 职业教 育 不仅 仅 是建设全社会学 习 、终身 学 习 的学 习 型 社会的概 要， 更 是加强 就业的职能培训， 搞 好 3 社 会 建 设 ， 努 力 构 建 社 会 和...
