1.第1 题 文化适应又称为( ) A
融合 答案:B 您的答案:B 题目分数:2
0 此题得分:2
0 2.第2 题 教育人类学研究方法的学科特征是( ) A
实地调研与文化分析 B
教育咨询 C
教育反馈 D
文化哲学 答案:A 您的答案:A 题目分数:2
0 此题得分:2
0 3.第3 题 教育进化具有( ) A
物质性 答案:C 您的答案:C 题目分数:2
0 此题得分:2
0 4.第4 题 ( )是教育文化功能的本质表现
测量智力 B
塑造人格 C
锻炼体力 D
培养审美 答案:B 您的答案:B 题目分数:2
0 此题得分:2
0 5.第5 题 中国教育人类学发展得益于( ) A
辛亥革命 B
清朝瓦解 C
文化革命 D
改革开放 答案:D 您的答案:D 题目分数:2
0 此题得分:2
0 6.第6 题 “功能学派”主张重点研究文化与社会的( )问题
公民权利 B
结构互动 C
学校成长 D
社区发展 答案:B 您的答案:B 题目分数:2
0 此题得分:2
0 7.第7 题 不属于文化分析的学派的有( ) A
功能主义 B
辩证主义 C
文化生态学 答案:B 您的答案:B 题目分数:2
0 此题得分:2
0 8.第8 题 教育人种志研究的核心工作是( ) A
田野研究 B
问卷 答案:A 您的答案:A 题目分数:2
0 此题得分:2
0 9.第9 题 现代教育发展需以( )为准则 A
技术提高 B
法制法规 C
社会功效 D
政治制度 答案:C 您的答案:C 题目分数:2
0 此题得分:2
0 10.第10 题 多元文化教育最终要通过( )来实现
社区教育 B
价值观教育 C
家庭教育 D
课程与教学 答案:D 您的答案:D 题目分数:2