试作传统校园教育与远程教育的比较。 何谓现代远程教育？它是在科技发展和社会需求推动下形成的一种新型教育模式。它是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段，将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。 我国现代远程教育的发展，将以高新技术为依托，不断扩大规模、优化结构，到目前已基本形成多规格、多层次、多形式、多功能，具有中国特色的现代远程教育体系。现阶段，我们要充分利用国家和地区已经建立的公众和专业信息传输网络，形成以卫星视频传输系统和计算机网络相结合的多元化现代远程教育专业传输网。充分发挥实力雄厚的研究性大学的优势，开展学习型社会教育。通过各类高校的远程教育，扩大高等教育的规模，逐步提高公民的学历层次和科学文化素质。发展多种行业和专业的继续教育，为在职专业人员提供各种进修机会，满足各方面学习者多层次和多样化的终 身 学习需求。 现代远程教育是构筑 知 识 经济 时 代人们终 身 学习体系的主要手段。能够 有效 地扩充和利用各种教育资 源 ，有利于 推动教育的终 身 化和大众化，在信息时 代的学习化社会中将起 到越 来 越 大的作用。 现代远程教育的教学手段比早 期 的函 授 教育、广 播 电 视教育等丰富 得 多，教学内 容 覆 盖 社会生 活 的方方面面，打 破 了 传统教育体制 的时 间 和空 间 限 制 ，打 破 了 以老 师 传授 为主的教育方式，有利于 个 性化学习，扩大了 受 教育对 象 的范 围 。 现 代 远 程 教 育 几 乎 运 用 了 上 世 纪 80 年 代 以 来 所 有 信 息 领 域 的 最新 技 术 ， 传 输 手 段 趋 向 于 多 元 化 ， 特 别 是 近 几 年 各 种 网 络 技 术 的 飞 越发 展 ， 为 信 息 特 别 是 多 媒 体 信 息 的 传 播 提 供 了 可 靠 的 技 术 支 持 ， 也 为远 程 教 育 的 发 展 提 供 了 更 加 丰 富 的 技 术 手 段 ， 极 大 地 推 动 了 现 代 远 程教 育 的 发 展 。 其 基 本 特 征 是 ： ① 开 放 性 以 互 联 网 络 和 多 媒 体 技 术 为 主 要 媒 介 的 现 代 远 程 教 育 ， 突 破 了 学习 空 间 和 时 间 的 局 限 ， 赋 予 了 现 代 远 程 教 育 开 放 性 特 征 。 现 代 远...
