0 Unit 1 It’s time to play the violin 教学目标: 1.能听、说、读、写词汇：play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2.能听懂、会说、会读、会用以下句型： (1) — What time do you usually …? — I/He/She often …(动词短语) at …. (2) It’s time to …. 3.复习巩固一般现在时态和现在进行时的句型结构和用法。 课时分配：六课时 第一课时 教学目标: 1.能听、说、读、写词汇： play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2.引导学生完成 Warming-up: Look and circle ; Fill in the form and talk ; Let’s learn 部分的内容。 3.通过趣味课堂活动，激发学生学习英语的兴趣。 教学重难点： 1.能听、说、读、写词汇：play the violin , do eye exercises , play sports , learn English , have a rest , take out the book 2.引导学生完成 Warming-up: Look and circle ; Fill in the form and talk ; Let’s learn 部分的内容。 德育渗透点：养成良好的学习习惯。 教学资源：SMART 课件、单词卡片 教学过程： 课前 3 分钟演讲 主题： 演讲人： 复习导入 （一） 新同学自我介绍。 （二） 老师示范自我介绍。其中包括 I usually get up at seven o’clock . Now it’s time to have class . 引出课题： 新授 （一）出示学习目标 1.能听、说、读、写词汇：play the violin , do eye exercises , play sports , 1 learn English , have a rest , take out the book 2.引 导 学 生 完 成 Warming-up: Let’ s learn 部 分 的 内 容 。 （ 二 ） 老 师 朗 读 学 习 目 标 ， 学 生 认 真 听 讲 明 确 本 节 课 任 务 。 巩 固 训 练 （ 一 ） 温 故 知 新 复 习 有 关 动 作 的 词 汇 ： cook dinner ,go to bed , go swimming , brush my teeth , have lunch ,watch TV , read a book , do my homework （ 二 ） 阅 读 方 法 1. 句 型 词 汇 学 习 : 听 录 音 ， 小 组 合 作 学 习 单 词 ...
