无线电调幅发射机课程设计任务书 1、设计课题：无线调幅发射机 2、设计目的：通过本课题的设计与装配、调试，提高学生的实际动手能力，巩固已学的理论知识，能够使学生建立无线电发射机的整机概念，了解发射机整机各单元电路之间的关系及相互影响，从而能正确设计、计算发射机的各个单元电路：主振级、激励级、输出级、调制级、输出匹配网络及音频放大器。初步掌握小型调幅波发射机的调整及测试方法。 3、技术指标与要求： (1)设计达到的主要技术指标有： 等幅波发射机 1 工作频率 f0=1.2 MHz~ 2.6MHz； 2 输出功率 POmax≥0.25W； 3 频率稳定度0ff≤5×10-4； 4 负载电阻 RA=50Ω ； 5 电源电压 Ec=12V。 调幅波发射机 1 载波频率 f0=1.2 MHz~ 2.6MHz； 2 峰包功率 POmax≥0.25W； 3 调制系数Ma=50％±5％； 4 包络失真系数γ ≤1％； 5 负载电阻 RA=50Ω ； 6 频率稳定度0ff≤5×10—4； 7 电源电压 Ec=12V。 此外,还要适当考虑发射机的效率,输出波形失真以及波段内输出功率的均匀度等；电路结构采用分立元件构建的 LC 振荡器、缓冲隔离、高频宽放和高频功放等电路实现。 2、要求完成的设计工作主要有： (1)收集资料、消化资料； (2)选择原理电路，分析并计算电路参数； (3)绘制电路原理图一张(用 A4图纸)； (4)绘制元件明细表一张(用 A4图纸)； (5)设计印制电路板底图一张； (6)撰写设计报告一份，要求字数在 5000字以上。 3、时间安排 总时间一周，最后半天(4 学时)为答辩时间。答辩过程分两步完成，前 2 节课时间分小组进行答辩，并初步推举出优秀设计 2~4 个；后 2 节课时间为优秀设计集中答辩时间。 4 、注意事项 (1 )作图必须规范，图幅清洁干净； (2 )设计报告内容详细，叙述清楚，计算准确，有根有据，书写工整； (3 )设计必须独立完成，不得抄袭。 无线电调幅发射机设计指导 第一章 概述 1 、课程设计的工作流程：课程设计的操作流程如图1 -1 所示。 2 、评分办法 学生课程设计的成绩，应根据完成设计工作的质量综合评分，参考评分办法评定。 3 、纪律要求 (1 )课程设计期间，按平时上课作息时间到指定地点(一般为教室)； (2 )保持良好的课堂秩序，可以互相讨论问题，但不得大声喧哗； (3 )需要去图书馆查阅有关资料时，可向指导老师提出，并做好记录。 4 、本课程设计的准备工作 (1 )复习电容三点式振荡器、基极调幅电路、共集...
