2016行政领导学期末复习题(无判断题, 自寻)题型:单选,多选 判断一、单项选择题1.真正意义上决策与执行的分工出现在 19 世纪,它首先发生在(B)。A.军事领域B.政治领域C.工厂D.经济领域2.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和(C)。A.经济力B.外交力C.领导力D.军事力3.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是(B)。A.自然属性B.社会属性C.权力属性D.服务性4.在专家式领导中,“软专家”是指(B )。A.精通业务和技术的专家B.擅长领导与管理的专家C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家5.道家的政治思想是(C)。A.以德治国B.仁政C.无为而治D.法治6.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的(A)。A.人本思想B.民本思想C.谋断分离的思想D.重视纳谏的思想7.权变领导理论的研究重点在(D)。A.领导者的个性特质B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C.领导者的影响力D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有(C)的领导理论。A.权威理论色彩 B.行为理论色彩C.权变理论色彩 D.特质理论色彩9.我国领导学发展的关键时期是(B)。A.20世纪 30 年代B.20世纪 80 年代C.20世纪 70 年代D.20世纪 90 年代10.在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Mul ti f act or Leadership Quest i onnai re)中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和(C)。A.良好的沟通B.协作精神C.智能激发D.动机激励11.下列关于权力起源的学说,除了(B )外,其他主张都有一定程度上的合理性。A.暴力说B.神权说C.智慧说D.契约论12.在(D)时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。A.原始社会B.转型社会C.现代社会D.传统社会13.(C)的领导权力是一种法理型的权力。A.原始社会B.转型社会C.现代社会D.传统社会14.领导权力的发展变化是与(B)紧密相连的。A.人性B.社会发展阶段C.阶级D.经济15.领导体制的核心是(A)。A.各级各类领导机关职责与权限的划分B.组织结构的设置C.领导层次与幅度D.人事制度16.一般情况下,领导幅度应以(D)为宜。A.五五律B.六四律C.三七律D.二八律17.领导体制的本质属性是(C)。A.双重属性B.自然属性C.社会属性D.人文属性18.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用(A...