西沟小学“争做新时代好少年”活动总结为全面落实“立德树人”的根本任务,弘扬感恩精神,不断增强少先队员的社会责任感和使命感,树立和培养他们助人为乐、无私奉献、 艰苦奋斗的良好品质, 根据市文明办的文件要求,我校开展了“争做新时代好少年”的主题活动,现将开展的系列活动总结如下:一、活动主题学习争做新时代好少年二、活动总结我校利用六一儿童节的大好时机,通过开展主题班会、分层分类的形式学习“争做新时代好少年”精神。一、加强宣传,舆论导向。为了引导学生养成良好习惯,六一期间,我校就制定了“争做新时代好少年” 活动方案, 加强对奉献精神相关知识的宣传与教育。一是于5 月 28 日利用升旗仪式举行了“争做新时代好少年”活动启动仪式,全体师生参加了“争做新时代好少年”志愿者宣传活动。 二是学校利用宣传橱窗向学生介绍新时代好少年的事迹,三是各班出了一期“争做新时代好少年”的主题黑板报,强化模范作用。二、活动开展,有序进行。学校以“争做新时代好少年”活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。1、感恩在行动。为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。2、清洁校园,美化家园六月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。同时,鼓励队员们每周坚持做一件力所能及的好事, 如组建环保小队, 在校园内开展垃圾分类宣传教育活动,为生活垃圾找到属于自己的“家”,同时充分发挥“小手拉大手”在维护社区卫生中的作用, 带领爸爸妈妈一起参与 “垃圾分一分家园美十分”活动。3、落实规范,加强考核。针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,老师们都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时提出批评和改正。三、树立典范,表彰奖励。通过活动的开展, 涌现出了许多文明典范。一年级: 史嘉湘,她爱学习爱劳动,主动打扫卫生,辅导差生,关心爱护弱小,讲文明懂礼貌。二年级的韩秉菲、韩雅璇等同学尊重师长,学习认真,乐于助人,团结同学。三年级孙...