伊川县高山镇中心小学2016—— 2017 学年规范办学行为管理活动实施方案为提高学校科学化、系统化、精细化管理水平，促进学校优质、 均衡、 整体发展， 根据市有关规定， 结合我校实际，特制定本方案
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，端正办学思想，努力制止和纠正学校存在的违背教育规律、违背青少年身心发展规律的做法，全面规范教育教学管理工作，全面加强教育行风建设，努力当人民满意的教师，创人民满意的学校，办人民满意的教育
二、工作目标严格执行国家和省、市关于规范办学行为的规定，按照“突出重点、整体推进；强化督查、严肃问责；标本兼治、务求实效”的思路，通过开展规范办学行为管理年活动，努力维护正常的教育教学秩序，努力解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点、热点问题，争取经过一段时间的治理，确保学生课业负担明显下降，教师素质进一步提高，学校不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提升，学校素质教育得到深化
三、工作内容( 一) 教学管理行为1、严格执行课程计划
严格按国家、省规定的课程设置和课程计划开齐课程、开足课时，不得挤占音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等课程的教学时间，不得随意增减课程和课时以及调整课程难度标准，严禁随意提前结束新课，严禁随意停课和放假
学校课程表要上班级墙面，并报教育主管部门备案，严禁真假两张课表
2、严格控制课外作业量
小学一至四年级不留书面家庭作业，小学五、六年级每天的书面家庭作业总量不超过0
5小时，初中不超过1
5 小时，高中不超过2 小时
建立学生书面家庭作业的统筹管理机制，学校要严格把关，把书面家庭作业总量控制在规定范围之内
3、严格执行作息时间
严格学生每天在校集中学习时间，每天在校集中学习时间不超过6 小时，每天体育锻炼不少于 1 小时
走读生早上到校时间，小学生不得早于8:00
4、严禁违规
