农村小学线上教学阶段性总结VIP专享

下载后可任意编辑农村小学线上教学阶段性总结【农村小学线上教学总结】 小学防疫期间网络教学总结一、教学工作目标根据我校教学规模、条件，全面统筹各方力量，整合调集教育资源，通过三人行、微信、QQ、希沃云、钉钉等方式开展网上直播教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，力保障我校推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习。保障我校教学顺利进行。 二、学校管理与监控 1、我校施行四级联动，领导、教研组、老师、学生家长合力实施协同推动。确保每位学生都能上课。 2、以学校为单位，分年级实施，制定教学计划，同一年级一个课表，统一进度。按教学计划组织一批优秀老师利用家庭电脑、智能手机等网络工具，积极开展校本直播或录播教学，搞好网上集体备课、课前导学、线上直播、线上辅导、课后练第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑习等远程互动课堂教学活动，保证按计划教学。严禁赶进度超前上课，严禁超量布置作业加重学生负担。 3、每个星期一下午 5：00 以年级为单位，召开网络教学经验沟通会，主要探讨教学问题及学生上课情况等。 三、授课方式充分发挥“三人行”网络平台、数字电视、QQ、微信移动终端、钉钉等特点和优势，结合我校学生实际情况，选择灵活多样的形式开展网络教学。 1．网络直播教学。以教材为基础，建立灵活、可行的课程表，通过 QQ、微信、钉钉、希沃云软件为学生提供网络直播教学。这样更加直观。 2.学生自主学习。由学校组织老师根据网上学习资源清单，以及各科老师具体情况，指导、推送给学生让学生在家自主学习。老师根据上课内容布置相应的作业，老师批改作业或通过直播集体讲解。同时学校要求老师加强自主学习方法指导，提第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑高学习效果。 3.电视视频学习。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送，解决基本学习资源供给问题。 4.集中辅导答疑。利用各类网络平台，组织老师进行网络在线答疑辅导活动，并提供帮助家长在家辅导学生利用网络课程学习的指导材料，提高学习质量。对于个别条件达不到的学生，班主任及时了解，然后利用微信、QQ 或电话等形式开展家校沟通、推送学习资源，确保不让一个孩子掉队。 四、线上教学经验 1、把名师微视频、较好课件、课文朗读建在知行云课堂中，安时间段提醒学生观看。 2、课本上的生字词语发在班级群和知行云任务栏里，基础训练、课外延伸以文档形式发知行云课程里，巩固练习以图片形式发在任务栏里。 ...