下载后可任意编辑医院先进集体材料范文【先进单位事迹材料范文】 医院先进集体材料范文【先进单位事迹材料范文】 为表彰在我院教书育人工作中做出突出成绩的优秀集体和个人，形成尊师重教的育人环境，促进我院教育教学工作进展，医院决定开展“2024-2024 学年中山医院教学工作先进集体和个人”评选表彰工作。有关事项通知如下： 一、评选项目、推举名额及评选方法 以下各个奖项评选的时间为 2024-2024 学年，实行组织推举和自行申报相结合的方式进行，在这期间发生教学事故者取消参评资格。同一类别奖项获奖连续不超过三年。 (一)教学工作先进集体 参评对象：承担教学工作的业务科室、住培基地(仅限内科和外科基地)。 第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑 评选方法：由参评对象自行申报，填写《中山医院教学工作先进集体申报表》，教育处对申报对象教学活动开展情况(教学档案、教学评价、年度教学考核等)审核、经过答辩、评选小组评审，确定对象，并予以公示。 申报条件：科室成员从上到下重视教学工作，组织到位，分工明确，责任到人，凝聚力强，实行各种有效措施保证本科生、讨论生或毕业后医学教育等任务的顺利开展，并积极参加医院整体教学建设与改革，营造良好的教学氛围，获得学员、管理部门的好评。 (二)教学工作先进个人 1、理论课授课优秀老师 参评对象：承担医学生理论授课的老师。 评选方法：教育处向评选小组提供学生对 2024-2024 学年理论授课老师评分结果及排名情况，参考督导组、教研室、教第 2 页 共 7 页下载后可任意编辑育管理部门意见，由评审小组评审，确定推举名单，予以公示。 2、临床带教优秀老师 参评对象：承担医学生、住院医师临床带教任务的老师。 评选方法：由参评对象自行申报，填写《中山医院教学工作先进个人申报表》，经科主任审核签字。教育处向评选小组提供学员对 2024-2024 学年带教老师的评分结果，参考督导组、教研室、教育管理部门对申报老师当年度参加教学和教研等的反馈意见，由评审小组评审，确定推举名单，予以公示。 3、优秀教学秘书 参评对象：业务科室教学秘书、教研室秘书、内科和外科住培基地秘书。每个单位限报一人。 评选方法：由参评对象自行申报，填写《中山医院教学工作先进个人申报表》，经科主任审核签字，教育处对比教学秘第 3 页 共 7 页下载后可任意编辑书职责，提供当年度教学秘书的教学活动完成情况意见，经过答辩、评审小组评审，确定推举名单...
