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试验器材:毫米刻度尺、三角板、细线、待测物体随机给出;电源、导线、开关、线圈或直导线及导轨、

试验器材:毫米刻度尺、三角板、细线、待测物体随机给出;电源、导线、开关、线圈或直导线及导轨、_第1页
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精心整理实验器材: 毫米刻度尺、三角板、细线、待测物体(随机给出);电源、导线、开关、线圈(或直导线及导轨)、蹄形磁体;玻璃瓶、水、细管、带孔胶塞。试题一 1、用刻度尺测量长度(1)实验数据记录及分析处理:测量木块长,并将测量结果填入下表第 1 次第 2 次第 3 次平均值长度 cm 测量导线的直径,并将测量结果填入表格中线圈的长度L/cm 线圈的圈数N/ 圈导线的直径d/cm 测量硬币的直径,并将测量结果填入下表第 1 次第 2 次第 3 次平均值直径 cm (2)实验教学指导: 1 ,学习观察刻度尺的量程和分度值,知道要根据所测温度正确选用适当量程的刻度尺。正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。2. 知道练习多次测量求平均值减小误差的方法。3. 练习用特殊方法测量长度;2、探究电动机的原理(1)实验数据记录及分析处理:次数磁场方向电流方向导体运动方向1 N极在上S 极在下红线正极流入蓝线负极流出2 不变变化3 变化不变4 变化变化小结:体在磁场中受力的方向,跟(电流方向)和(磁感线方向)有关创新实验试题 1、给你一个玻璃瓶、水、细管、带孔胶塞,选择器材完成两个实验,分别说明两种物理知识或物理现象。实验方法实验现象及相关物理知识实验1 在瓶中灌满水, 把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中.用手轻捏玻璃瓶细玻璃管中水面的升高, 说明力使玻璃瓶发生了形变.精心整理实验2 玻璃瓶内装上适量的水, 把带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上,手捂在气体周围,上升管内水柱将上升这种温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的.(2)实验教学指导:考查了力的作用效果;温度计原理了解和掌握;试题二1、用弹簧测力计测浮力(1)填写下列表格:物体受到的重力 G/N 物体在水中时测力计的示数 F/N 物体受到的浮力 /N (2)实验教学指导:感受浮力的存在,理解浮力的概念。⑵学习用弹簧测力计测浮力的大小。2、探究凸透镜成像规律凸透镜焦距 f=_________ 当物距()时,凸透镜成倒立、缩小的实像当物距()时,凸透镜成倒立、放大的实像当物距()时,凸透镜成正立、放大的虚像(2)实验教学指导:(1)知道凸透镜成像规律。(2)知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系,进一步理解虚、实像概念。创新实验试题1、请设计并连接电路实验现象:闭合前门开关,灯亮,电铃响;闭合后门开关,灯亮,电铃响(2)实验教学指导:理解并联电路会画简单电路图,能连接简单的并联电路。试题三1、...

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