试验器材：毫米刻度尺、三角板、细线、待测物体随机给出;电源、导线、开关、线圈或直导线及导轨、VIP专享

精心整理实验器材： 毫米刻度尺、三角板、细线、待测物体（随机给出）；电源、导线、开关、线圈（或直导线及导轨）、蹄形磁体；玻璃瓶、水、细管、带孔胶塞。试题一 1、用刻度尺测量长度（1）实验数据记录及分析处理：测量木块长，并将测量结果填入下表第 1 次第 2 次第 3 次平均值长度 cm 测量导线的直径，并将测量结果填入表格中线圈的长度L/cm 线圈的圈数N/ 圈导线的直径d/cm 测量硬币的直径，并将测量结果填入下表第 1 次第 2 次第 3 次平均值直径 cm （2）实验教学指导： 1 ，学习观察刻度尺的量程和分度值，知道要根据所测温度正确选用适当量程的刻度尺。正确使用刻度尺测长度和记录测量结果。2. 知道练习多次测量求平均值减小误差的方法。3. 练习用特殊方法测量长度；2、探究电动机的原理（1）实验数据记录及分析处理：次数磁场方向电流方向导体运动方向1 N极在上S 极在下红线正极流入蓝线负极流出2 不变变化3 变化不变4 变化变化小结：体在磁场中受力的方向，跟（电流方向）和（磁感线方向）有关创新实验试题 1、给你一个玻璃瓶、水、细管、带孔胶塞，选择器材完成两个实验，分别说明两种物理知识或物理现象。实验方法实验现象及相关物理知识实验1 在瓶中灌满水， 把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中．用手轻捏玻璃瓶细玻璃管中水面的升高， 说明力使玻璃瓶发生了形变．精心整理实验2 玻璃瓶内装上适量的水， 把带有细长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上，手捂在气体周围，上升管内水柱将上升这种温度计是利用气体的热胀冷缩原理制成的．（2）实验教学指导：考查了力的作用效果；温度计原理了解和掌握；试题二1、用弹簧测力计测浮力（1）填写下列表格：物体受到的重力 G/N 物体在水中时测力计的示数 F/N 物体受到的浮力 /N （2）实验教学指导：感受浮力的存在,理解浮力的概念。⑵学习用弹簧测力计测浮力的大小。2、探究凸透镜成像规律凸透镜焦距 f=_________ 当物距（）时，凸透镜成倒立、缩小的实像当物距（）时，凸透镜成倒立、放大的实像当物距（）时，凸透镜成正立、放大的虚像（2）实验教学指导：(1)知道凸透镜成像规律。(2)知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系，进一步理解虚、实像概念。创新实验试题1、请设计并连接电路实验现象：闭合前门开关，灯亮，电铃响；闭合后门开关，灯亮，电铃响（2）实验教学指导：理解并联电路会画简单电路图，能连接简单的并联电路。试题三1、...