灿若寒星初中语文试卷灿若寒星整理制作九年级语文鱼我所欲也同步练习题2016.121.给下列加点字注音所恶．( ) 一箪．食( ) 一豆羹．( ) 蹴．( ) 苟．得( ) 不屑．( ) 2.指出下列句子中的通假字，并说明其词义①乡为生死而不受通词义：②所识穷乏者得我与? 通词义：③万钟则不辩礼义而受之通词义：④故患有所不辟也通，词义：3.解释下列句子中加点的字词。①二者不可得兼．．( ) ②如．使人之所欲莫甚于生( ) ③此之谓失其本心．．( ) ④贤者能勿丧．耳( ) ⑤故患有所不辟．也( ) ⑥呼尔而与．之( ) 4.下列句子中加点的“之”的用法不同的项是( ) A.此之谓失其本心B.为宫室之美，妻妾之奉C.使人之所恶莫甚于死者D.退而甘食其土之有【基本能力达标学习】灿若寒星鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.选出句中没有通假字的一项( ) A.所识穷乏者得我与? B.故患有所不辟也。C.呼尔而与之，行道之人弗受。D.乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之2.解释下列句中加点的字词。①蹴尔．．而与之，乞人不屑也。( ) ②万钟于我何加．焉!( ) ③贤者能勿丧．耳( ) ④此之谓失其本心．．( ) 3.下列“而”字用法不同类的一项是( ) A.舍鱼而取熊掌也B.由是则可以辟患而有不为也C.乡为身死而不受D.呼尔而与之4.将下列句子译成现代汉语。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉。5.填空：①“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”中的“是心”是指②“此之谓失其本心。”中的“此”指灿若寒星③“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者交代这一句的意图是④“鱼...
