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语文研究性学习——布依族、苗族传统节日民俗文化1

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研究性学习开题报告表课题(题目)布依族、苗族传统节日的民俗文化指导教师孙忠鑫成员柏梅、陈星星、李馨阳、王丽、喻金山、马超、刘权、杨杰、吴涵、广天飘、韦权菊、岑清梅、岑松、龙青青组长王敏、岑树(副)班级高一( 8)班涉及学科语文课题背景(简要说明)1.背景说明(怎么会想到本课题的):我国历史源远流长,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多学生来说,他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上,对它反应冷淡, 相反, 对于外国的圣诞节,反应强烈,以多种形式来庆贺,这不能不引起我们的思考。我们通过探寻, 力图在生活中全面了解中国的传统节日,学习中国的传统知识,了解传统文化流传承民族文化,从而提高自身人文素养。2.课题介绍中国传统节日有很多,如:春节( 农历一月一日 ) 、元宵节 ( 农历一月十五日) 、清明节 (4 月 5 日)、端午节 ( 农历五月初五 ) 、. 中秋节 ( 农历八月十五 ) 、重阳节 ( 农历九月九日 ) 、 除夕 (农历十二月三十日) 等。涉及的范围比较广,教师指导我们研究性学习小组从晴隆县布依族的六月六、苗族的八月八等传统节日传统入手,探究它的来源、各个地方的习俗、蕴含中国那些文化以及如何传承这种文化等。本课题选题的目的和意义2、课题的意义(为什么要进行本课题的研究):通过对我国传统民风民俗的了解和认识,可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识,同时可以增强民族自豪感和民族大团结意识,培养和激发学生的爱国主义情感。本课题的基本内容中国传统节日有很多,如:春节( 农历一月一日 ) 、元宵节 ( 农历一月十五日) 、清明节 (4 月 5 日) 、端午节 ( 农历五月初五 ) 、中秋节 ( 农历八月十五 ) 、重阳节 ( 农历九月九日 ) 、 除夕 (农历十二月三十日) 等。此次研究性学习我们主要调查研究晴隆县布依族的六月六、苗族的八月八等传统节日。了解布依族、苗族同胞的传统节日及他们的风土人情。研究性学习结题报告表课题(题目)布依族、苗族传统节日的民俗文化课题组成员组 长王敏、岑树(副)成员柏梅、陈星星、李馨阳、王丽、喻金山、马超、刘权、杨杰、吴涵、广天飘、韦权菊、岑清梅、岑松、龙青青指导教师孙忠鑫班级高一( 8)...

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