课程整体设计方案课 程 名 称 ：商 务 英 语 泛 读教 师 姓 名 ：肖腊梅系 部 名 称 ：基础课部教研室主任：康莉系 主 任 ：肖腊梅授 课 班 级 ：商 务 英 语（3）081 班授 课 时 间 ：2010 年 3 月 4 日— 2010年 7 月2010 年 3 月 4 日《商务英语泛读》课程整体设计方案管理信息课程名称：商务英语泛读课程代码： 021022 制定人：肖腊梅制定时间： 2010 年 3 月 1 日批准人：肖文辉批准时间： 3 月 3 日课程性质学分： 5 学时： 68 节（其中理论 32，实践 32）授课对象：商务英语（ 3）081 班性质：商务英语专业课先修课：商务英语精读后续课：课程设计一、课程目标设计能力目标：通过本课程学习， 使学生掌握基本阅读技巧， 提高商务英语阅读能力。1、能够读懂基本的商务英语实用性文献资料。2、能够用英语表达实用的商务知识和西方文化常识。⋯知识目标：1、基本阅读技巧。2、商务知识和西方文化常识。⋯二、课程内容的设计：模块名称学时训练对英语商务知识的阅读、理解及表达能力24 训练对英语西方文化常识的阅读、理解及表达能力24 三、能力训练项目设计：（ 1）能力训练综合项目：求职；网上购物（ 2）能力训练单项项目：编号能力训练项目名称拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果（可展示）1、1 商 务 英语名片能用英语设计自己的商务名片商 务 名 片 术 语及格式1、 熟 悉 商 务 英语名片术语2、 翻 译 商 务 名片3、 学 生 自 己 归纳 商 务 片 的格式4、 设计名片名片设计1、2 邮购单能看懂和填写邮购单相关词汇1、 学 生 尝 试 翻译邮购单2、 练习填写填写邮购单1、3 销 售 电子商务能用英语表达零售电子商务的优缺点相 关 的 电 子 商务术语1、 学 生 阅 读 文章2、 学生提问3、 练习表达说明零售电子商务的优缺点1、4 信用卡能翻译英语信用卡相关词汇1、 学生阅读2、 两人练习3、 学 生 对 话 练习1、 翻 译英 语信 用卡1、5 招 聘 广告能读懂各类招聘广告相关词汇1、 学 生 尝 试 阅读2、 翻译广告3、 广告练习翻译招聘广告1、6 网 上 产品目录能读懂英语网上产品目录1、 网上产品目录的所涵括的范围2、 网上产品目录商品的标价和说明1、 了 解 网 上 产品目录2、 翻 译 网 上 产品目录3、 练习网上产品目录阅读2、1 请贴能用英语写请贴1、请...
