1/11博士个人年度总结博士是对攻读博士学位的研究生的称呼,同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。今天给大家整理了博士个人年度总结，谢谢大家对的支持。博士个人年度总结篇一人文与经法学院**我叫**,是来自 XX 大学人文与经法学院 XX 级西方经济学专业硕士研究生，XX 学年奖助金测评成绩为 82.78,名列专业、班级第一。共发表学术论文 7 篇，其中在国内核心期刊（cssci）上发表 1 篇；国际会议收录 5 篇，其中 2 篇 ei 检索，1 篇 istp 检索；1 篇文章获学院研究生年会三等奖。参加国家自然科学基金项目（《复杂系统视角的西部国防科技工业与区域经济协同创新网络研究》）、教育部人文社会科学基金项目（《西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制研究》）各 1项，并主持西北工业大学研究生种子创业基金项目（《我国装备制造业技术创新能力评价研究》）1 项;参入编撰专著（《我国西部国防科技工业发展研究》）1 部。作为项目负责人，我组织了多次调研活动，编撰经济调研报告数篇，并积极与每一位团队成员沟通协作，了解项目进度和遇到的问题，共同制定解决方案，提前并圆满完成了立项任务。5 位项目成员的科研能力都得到了极大的锻炼和提高，在 20xx-20xx 学年奖助金评定中，2人获一等奖助金，3 人为二等奖助金。2/11我将自己的考研经历和心得付之成文，在人大经济论坛、西工大新闻网、大学生文学网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》，得到多方积极反馈和褒扬。我组织并实施了研究生新老生经验交流会，从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流，并对他们的研究生生活给予一些有用的建议，以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。利用暑期实践的机会，赴陕西省城固县古路坝小学进行义务支教，为当地学生传授知识并了解当地的教育现状，全面提高了自己的综合素质。回想这一年，感觉很充实、很快乐，获得了进步与成长，也取得了不错的成绩。可刚跨入研究生阶段的生活，我跟所有的研究生新生一样，感觉很茫然和惶恐，因为与大学本科相比，研究生阶段的学习内容和要求都发生了巨大的变化，学习方式也开始由被动地接受型向主动地探索型转变，面对着不曾接触过的课题项目，面对不曾做过的科学研究，面对着要用自己的所学独立去解决一些实际问题，我一度感到无所适从，但是后来通过不断学习、坚持和努力，我成功跨越了这一段“惶恐期”，现在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所启迪。首先，摆正心态，...
