北滩镇中心小学2018 年春季养成教育主题活动月方案为狠抓学生日常行为规范的养成，进一步优化校园风气,为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，根据学校工作安排，学校决定开展以培养学生良好文明行为习惯为主要内容的“养成教育活动月”主题活动，现提出以下具体实施意见。一、指导思想学生行为规范的养成就是培养学生良好行为习惯的教育,《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中指出:“德育对中小学特别是小学生更多的养成教育。”我国著名教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养”，行为习惯养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是小学德育中的重要环节。二、活动目标利用 3 月份一个月的时间分别从环境卫生、文明礼仪（做人习惯、生活习惯等）、安全、学习纪律等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。三、实施细则（一）卫生习惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。我们是农村小学，村民的卫生意识较差，因此小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。1•勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。2. 卫生区和教室每天要清扫（拖）干净。要求全天保洁。3•保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。4. 不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。5. 爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。6. 严禁买零食进校园（饮用水除外）。（二）文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。1•热爱祖国，升国旗、奏国歌时敬队礼，高唱国歌。2•见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。3•在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。4.向别人请教，态度要诚恳。5•不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。6•不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。7. 上下楼梯脚步要轻，右行礼让。做操时动作规范，...
