平安学校足球拓展型课程方案一、课程背景：足球运动是以脚为主， 两个队在同一场地内进行的体育运动项目。它是世界上开展最广泛、影响最大的体育单项运动项目之一，被誉为“世界第一运动”、“运动之王”。足球运动具有整体性、对抗性、多变性、艰辛性、易行性等特点。比赛队员思想要统一，行动要一致，形成整体攻防，在高强度、强对抗、快节奏的比赛中争夺控球权， 达到取胜目的。 足球技术多姿多彩， 战术变幻莫测， 胜负难以捉摸，场上双方队员斗智斗勇，攻守交错，演绎着精彩纷呈的比赛。2008 年，由于国家男足在世界杯外围赛以及国家男女足在北京奥运会上的表现差强人意，全国人民对足球越来越感到失望。2009 年国家体育总局和国家教育部联合下发关于将足球运动在学校开展的通知，要求各个省市、 直辖市、 自治区提高对足球运动在中小学的投入，2010 年我们平安学校在经过区体育局的考察与评估之后成为上海市奉贤区足球特色学校，2012 年成为区校园足球联盟学校，奉贤区四团镇一镇一品学校。这是一次提升本校特色教育的大好时机，在学校领导的大力支持和关心下， 全校每个年级开展足球课程， 将足球知识普及到每位同学中去。现就一到五年级的男、女足球开展方案规划如下：二、课程目标：让学生从认识足球、 了解足球到热爱足球， 逐步完善对足球技术和知识的理解，让每个年龄段的学生都感受到足球带来的快乐。1：知识与技能⑴ 了解足球运动的发展历史。⑵ 了解足球运动中裁判规则。⑶ 掌握足球活动中的各种运球、传球、射门及守门员技术。⑷ 在单个技术的基础上，学习两人、多人间配合，有一定的比赛能力。2：过程与方法⑴ 将单个技术转换成比赛中的技能水平，并能体现出一定的水准。⑵ 使学生在活动中亲身体验学习的乐趣，获得对足球活动的持久兴趣。⑶ 在活动中发展学生的速度、力量、灵敏等综合素质。3：态度情感价值观⑴ 认识校内足球明星和足球代表队，了解他们的战绩， 增强荣誉感， 培养自信心。⑵ 培养集体荣誉感和自信心，具有初步的团队协作精神。⑶ 逐步建立正确的人生观、价值观，并加强爱国主义和生命教育的意义。⑷ 培养学生自主学练和观赏体育活动的行为，建立终身体育的理念。三、课程内容：本课程内容为一到五年级：次第一学期第二学期1 足球球性练习，运球及急停足球球性练习，变向运球2 足球游戏，运球及急停☆足球游戏，脚内侧踢接球3 足球游戏、足球球性练足球游戏、三人传接球习4 足球...
