下载后可任意编辑有用的猜谜语作文集合 7 篇 猜谜语作文篇 1 今日上课时，老师说：“我们来玩猜字谜的游戏吧！”大家立即都欢呼了起来。要知道汉字在中国可是有着几千年历史的，和中国的进展有着紧密的联系。我心想：我在这方面学得可是很扎实的，我一定要好好发挥。 猜字谜游戏开始了。老师问：“谁第一个来？”左霖昊说：“我来。一个爸爸和一个妈妈和一个小孩。（打一字）”谜面一出，同学们都在冥思苦想，有的紧锁着眉毛，有的不停地在纸上写写画画，有的一副这有什么了不起的样子一看，我知道他们肯定是想了半天都想不出来，所以才装出一副那有什么了不起的样子。大家一直不停地猜来猜去，并且在本上写写画画…… 最后，徐滨辰说出了谜底，她说：“是众。”同学们一下子茅塞顿开，说 ：“可不是嘛，爸爸和妈妈还有小孩，是三个人，三个人加在一起就是众了。” 老师说：“刚才左霖昊给大家开了个好头，接下来老师也给大家出个谜语。”老师顿了顿说：一箭穿心。老师话音刚落，同学们就都脱口而出说：“必”。所有人都说这个谜语简单。猜谜语真是太好玩了。 我喜爱猜字谜的游戏，因为它让我感到欢乐，字也记得更扎实了。 猜谜语作文篇 2 在我的脑海中，记录着许许多多酸甜苦辣的事，其中一次班队课的猜字谜活动，令我至今记忆犹新—— 这一节是我们特别地喜爱的班队课，班长和主持人一出场，同学们便七嘴八舌地议论着：“这次的主题是什么啊？”“太棒了，肯定又是玩游戏啦！”班长打着手势，示意宁静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立即炸开了锅：“这不是单元中要学的吗？肯定很有趣！”有的同学扬了扬手中的纸说：“幸好早有准备，怎么玩？”主持人不耐烦地着手势，教室即时宁静下来，然后说：“注意听好游戏规则，我数：一、二、三，大家开始举手，反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完，主持人开始数数了：一、二、三。话音刚落，我赶忙举手，但还是慢了点，主持人请了小玲，她转过头1下载后可任意编辑来对着全班神奇一笑，然后说：“高爷爷的头，李爷爷的脚，邓爷爷的耳朵。”说完后，小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地写了起来，看看“小天才”璐璐，只见她皱着眉头，不时往外张望，又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周，希望从中得到启示。没有人举手，我看看小玲，四目相投，她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”，主持人请他发言，原来是小钧，60 位同学的目光一齐投...
