下载后可任意编辑寒假政府见习报告汇编 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 为期一月的碑林区政府见习结束了，回首过去这一月，有感慨，有收获。首先要感谢团区委和校团委赐予的这次学习机会，也感谢见习单位及老师们的关怀和栽培。试述几点心得，既是感想，也有体悟，留以珍存 . 于此之前，很惭愧地说，我对政府的工作几乎是一无所知。由于专业的缘由，学习过很多党的理论、中心的会议精神，但其中很多概念和理念对我而言还有一些抽象和生疏，所以当时很大程度上是抱着惊奇 的心态参加见习的。第一天是全部见习高校生和碑林区一些单位的老师一起见面，来自各个学校各个班级各个专业的同学，被支配到各个部门，那时候我最深的感受就是政府的部门特别多，特地化和专业化程度比较高，这样简洁的一个体系是怎样运转的，各部门的分工合作又是怎样进行的，这些问题在我脑海中形成，也让我对接下来的见习工作布满了期盼。 我和同校的另一个同学被分到了政府办公室，虽然处在一个单位，但是政府办下面还有很多个科室，所以我俩基本上是楼上楼下，工作时就很少碰面了。我在的应急办是负责碑林区应急工作的，除了我在的办公室之外还有一个值班室，此前我对应急工作稍有听闻，但是的确不曾实地见识过其各项流程。由于是处理应急工作的，平常无突发大事时，相对来说也有确定的空闲时间，通过阅读办公室配置的有关应急工作的报刊杂志，我了解到就应急工作这一件事情，就有很多理论学问和方法技巧，比如事前的预防，对各种可能消逝的突发大事的预备方案，突发状况的信息准时捕获和传递，处理过程中的各部门协调，在信息网络时代如何把控舆论，后续处理及状况反馈，完整记录和阅历总结，等等。这让我感到我之前学习的理论学问像是树干和主要树枝，每一个树枝上还会有分枝，每一个分枝上又会有树叶，每一片树叶又有着极其简洁的结构，所以学习真的是一个永无止境的过程，高校里的专业学问实在是远远不够。下载后可任意编辑 在见习过程中，由于我所在部门和政府其他部门有协调沟通的功能，所以我了解到一些常见事务由哪个部门处理等基本信息，放在以前这是我没有考虑过的，以前总把这些事情笼统地当作政府的工作，但是现在知道了有这么多部门分别负责不同的工作的时候，我才觉得政府要处理工作有多么不简洁...
