最新部编版道德与法治四年级下册《买东西的学问》优质教案教学设计

部编版道德与法治四年级下册 4《买东西的学问》教学设计 第一课时 课题 买东西的学问 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级下册 学习 目标 1. 教会学生买东西时怎样看商标、生产厂家及厂址、生产日期和保质期等。 2. 了解买东西的简单常识，教育学生从小增强作为消费者的自我保护意识，避免不当购买引发的不必要矛盾。 重点 学会挑选商品，比对各种信息。 难点 懂得买东西的简单常识，增强自我保护意识。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 我的购物经历…… PPT 图片呈现各种小学生可能参加的购物场景。 学生经历分享。 和同学说一说你的购物经历吧。 引入课题 第一课时 买东西的学问 根据图片提示，分享购物经历 引发学生对生活的思考，激发学习兴趣 引入课题 讲授新课 目标导学一：学会看包装 我们都有过购物的经历。怎么样才能买到称心如意的商品，这里面课余不受学问。 情境设置 ：我来 帮 一帮 ： 班 级要开 联 欢 会，需 要购买零 食 、小奖 品和装饰 就 教室 的物品。生活委 员 雯 雯 邀 请 你来 帮 忙 。请运 用 你的经验 和智 慧 圆 ，满 完 成 购物任 务 。 PPT 图片展 示，请 仔 细 看一看，这两 种零 食 ，哪 种可以 购买，哪 种不可以 购买，为什 么? 分组 根据情境设置 进 行 讨 论 根据情境设置 设问，讨 论 如何 选择 购买食品，在 讨 论 过程中 相 互 学习 学生分组讨论。 要求： 1.小组共同讨论到底哪种可以购买，哪种不可以？ 2.不可以购买的理由是什么？ 2.记录员做好记录，每组随机抽取同学上台发言。 教师小结： 1.选择正规的商品 正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。 教师提示： 购买商品时，记得看包装哟！ （PPT 图片讲解包装上的注意事项） 提示：小标签，大用途 在食品、服饰、文具、家电产品、药品等商品中任选一类，收集他们的商品标签、外包装、说明书等。 比较一下，同类产品有哪些共同的信息。 仔细阅读并完成下面的观察记录表。 观察记录表（食品） • 我观察到的信息  生产日期、保质期、产品标准号  厂名、厂址、电话  商品名称、配料表、净含量  营养成分表、储存条件、二维码 特别提醒！ 正规商品的生产日期、保质期、配料、生产商、 小组讨论 阅读内容并...