来源于网络“火眼金睛”——数数图形蕾蕾老师温馨提示 （专题解析）：小朋友们，我们已经认识了好多图形，你能在一个组合图形中，数出这些图形的个数吗？注意啦：要按一定的顺序去数，才能数准确。数图形的个数时，不但要善于开动脑筋，而且要仔细观察，按顺序去数、做到不重复、不遗漏、这样才能数得又快又准。小朋友们，赶快试试吧！一个大和尚带着两个小和尚去河对岸的寺院，河上没有桥，他们又都不会游泳，为了过河，他们找来一只空船，船最多载重 50 千克，而大和尚正好重 50 千克，两个小和尚各重25 千克。问：他们怎样都能全部过河 ？分析：一人用一只小船过河，他带了3 样东西，一只狗、一只鸡、一筐青菜。他每次只能带一样东西过河，而且没人的时候，狗会吃鸡，鸡会吃菜，这个人该怎么过河，才能保证3 样东西都完整？分析一个正方形有 4 个角，剪去 1 个角，还剩几个角呢？经典例题例 1下面五个图形中，哪一个与众不同？①②③④⑤分析：例 2 下面是一副七巧板，它被拼成一个正方形. 其中，是三角形的有 ____________，是平行四边形的有 __________，是正方形的有 ___________，它们都是基本图形 . 例 3 数一数，图中共有多少条线段？分析 ：我们在数数时，总是按照一定顺序数1,2,3, ⋯从小到大，而且每次加1 一段为一条的有（）条；两段为一条的有（）条；三段为一条的有（）条；课前考考你来源于网络四段为一条的有（）条 .. 所以共有（）条线段。例 4 数一数，下图中有多少个角？分析：①②③④⑤⑥所以，总共有（）个角。例 5 数一数，下图中有多少个长方形？分析： 按从小到大的顺序数 . 一个一个的小长方形有（）个；两个小长方形合为一个一共有（）个 . 四个小合为一个小长方形一共有（）个所以共有（）个长方形。例 6 数一数图中含西红柿的正方形有几个？. 分析： 先数单个正方形，有西红柿的正方形有1 个。再数四个正方形合成的大正方形，有西红柿的大正方形有（）个。最后数由 9 个小正方形组成的大正方形，有（）个。所以含西红柿的正方形共（）个。例 7 数一数图中共有几个小正方体木块？分析： 从上面先数，第一排有（）个小正方体，再数第二排有（）个小正方体，最后数第三排有（）个小正方体，所以共有（）个小正方体。练一练：1、数一数，图中共有 ________条线段 . 2、下图一共有 __________个角 . 来源于网络3、下图中共有 _______个三角形， ________个正方...
