下载后可任意编辑拓展金融投资实验教学的思考拓展金融投资实验教学的思考 摘要：实验经济学的兴起推动着高校实验教学的进展
在高校金融投资实验教学中，由于金融学科进展的新趋向，实验教学中应将现代金融投资理论与实践有效结合，讨论方式上应更注重定性与定量的结合，强调学生的创新性与个性的培育，实验项目的设计应注重操作性与可验证性
为此，必须建立起系统和完整的实验教学课程体系，注重实验项目库的开发与建设，保障实验教学资金所需资金，完善管理与考核制度，实现实验资源的外延式拓展，充分发挥金融投资实验教学的影响力与作用
关键词：金融投资；实验教学；拓展 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（20XX）09-00-02 一、实验经济学与高校经管类实验教学 实验经济学是近年来兴起的经济学讨论的一个重要内容，现今越来越多的讨论人员开始尝试用试验的方法来讨论经济学，修改和验证各种基本的经济学假设，这使得经济学的讨论越来越多的依赖于实验和各种数据的搜集，从而变得更加可信
高校作为人才摇篮和培育合格专业人士的场所，在教学过程中，理应站在学科进展的前沿和制高点，运用最有效的教学手段与方式，用最佳的教学效果来实现人才培育的目标
其中，引入现代实验教学手段成为了自 20XX年以来各高校普遍的做法
而金融投资学科，是一门以社会科学为基础，自然科学为工具，并以解决金融投资等现实问题为目的重要的经济学科
作为经济学领域的前沿和热点，理应在讨论和教学过程中更多地关注实验经济学的一些方法与主张，讨论和探讨金融投资学实验教学问题显得尤为重要
二、金融投资学科的进展趋势 金融投资学其理论形成于西方资本主义国家，它应投资管理的需求而产生 ，在投资理论的进展下进展
特别是近些来，投资理论的进展呈现出四个新的进展趋向： 1下载后可任意编辑 1
多学科交叉讨论融合的趋向，与其他学科的协调、融合和渗透
