下载后可任意编辑改善学校危房申请报告甲方： 乙方： 签订地点： 签订时间： 合同编号： 下载后可任意编辑改善小学危房申请报告 尊敬的乡政府： 爱和学校位于________政府所在地 9 公里的爱和村爱和大寨上，建于________年，走过了 50 多年的风雨历程，为爱和苗寨的教导事业做出了不行忽略的贡献。 我校服务半径内共有人户 575 户，总人口 2460 余人，百分之百的苗族人口，0 至 6 周岁学龄前儿童共 245 人，7 至 12 周岁儿童共 250人，现该校有 6 个一般班和 1 个学前班，共有在校同学 230 人，有老师 10 人。 我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼，是________年修建的老木房，因为经过几十年的风吹雨打，地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经所有腐烂、脱落。假如遇有大风、暴雨时，随时有落瓦、倒墙现象，是一栋严峻即将倒塌的危房，时时给小学师生和过路村民带来很大的平安隐患。 村委会和小学经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉，以免给同学的平安带来隐患，但因为村民们的思想意识稀薄，熟悉不够，他们全都认为老教学楼假如卖掉后就必需在此处修建一栋房子才能同意，小学和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议，假如卖得的钱也无法修建一栋房子，这样这栋危房就向来搁在那里也不敢使用。加上目前因为没有围墙，附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅每天都来校园拉屎撒尿，没有通过允许的车辆也常常开进校内，这对小学的管理、同学的生命平安、小学的财产平安都有极大的影响。 社会的长进，经济和科技的进展，都离不开教导事业的进展，而要进展教导事业，改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素，而我爱和学校却受到了办学条件的制约，加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响，导致本地区经济、文化的落后，只有振兴教导，才能彻底转变我地区的落后面貌，为了使我校同学能有一个平安、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收，我校办学条件根本无法达到验收要求。为此，，特向尊敬下载后可任意编辑的金堡乡人民政府领导提出哀求：哀求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出救济之手，协助改建这栋危房，想方设法协助我校改善办学条件和美化教学环境，以解我校老师和同学的后顾之忧。 申请人： 申请日期：
