下载后可任意编辑老师工作总结开头下载后可任意编辑篇一：班主任工作总结开头 20XX 年 秋 季 学 期 班 主 任 工 作 总 结 单位：xx 中学 姓名：达达的马蹄 日期：20XX 年 x 月 班 主 任 工 作 总 结达达的马蹄 一学期以来，我担任初一（x）班的班主任。在工作期间，我认识了一位班主任“身正为 范”的重要性。初一年级是初中阶段的起始年级，假如起始年级没有带好，就会留下不少后 遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我 觉 得初一班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。 这学年我主要实行以下几个措施： 1、增强班级的凝聚力。学生刚升入初一时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉， 集体的力量是无限的。 集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协 作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间 也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 2、加强班级管理，在活动中选拔班干部。选拔和培育好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设 的一件大事。所以应认 真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过 集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质 和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，比如演讲、卫生劳 动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、 有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的下载后可任意编辑班干部才有工作 热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。 班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放 手，把一些具体事务派 下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时， 给予定期的指导监督。这样，班干部的工作 能力有了很大的提高，更 重要的是培育了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种 方 式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行 自我管理和自我设 计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验沟通会，习惯 养成教育等，这些 活动大大地促进良好的...
