下载后可任意编辑[大二暑期社会实践活动报告例文]暑期社会实践报告-最新范文0 2024 大二暑期社会实践活动报告范文【五篇】 大二暑期社会实践活动报告(一) 火热的七月,大二的这个暑假为了给自己以后的工作积累足够的经验,我开始了我这个假期的社会实践在一家个体补习班当辅导老师
这次打工,只是为了增进自己的社会阅历,积累一些这方面的经验,同时也把自己学到的东西检验一下,以便在以后的学习中弥补自己的不足
由于做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯
每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉
一开始,我就遇到了很多问题
开始暑假作业评讲时,我就提醒学生们要准备好下学期的课本
可是,当我开始上新课时,依旧有很多人没有带,没有办法我只能再一次的告诉他们下一次上课一定要带书本
在上第一课《让我们荡起双桨》这篇课文,我带领着孩子们把所有的拼音读了一遍,告诉他们那些是容易错的字,并让孩子们自己替每个字组至少两个词,我以为这对孩子们有些困难,但他们的行动告诉了我：我的想法是错的
孩子们对我的问题都很积极的开动脑筋,踊跃发言,我当时就觉得现在的孩子真的很聪慧
可还是不间断的出现一些问题,当我给他们上课文时,我发现有些孩子不肯回答问题,还老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那, 心思根本不在课堂上,对这些钉子户我真的是没法,不敢训更不敢打
只能一次又一次的提醒他们,可效果甚微
几堂课下来,我发现：刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,无论是写作业还是背书,都有耐心
没过多久,我们之间的说笑增多时,他们也就表现出淘气相,不想学习
布置的一点点作业也只是牵强完成,更不同意多听我讲
于是,我利用休息时间听了其他老师的课,在课堂上我认真的做了听课笔记,发现老师和孩子们配合得很好,老师总是鼓舞他们,老师的知识面很广总是能引申出来好多相关知识,而他们也总是积极的回答老
