“标杆”个人学习感受感受一一、学标杆工作的开展学习为先,充实自我
公司精益管理办邀请xx公司催化师张经理到公司宣贯精益管理思维,对精益管理进行了详细阐述,并介绍了精益管理项目分析常用的工具,使我有了一定的认识,同时经常与张经理、公司精益联络员交流学习、不断充实自己
边学边做、做中再学
根据部门经理安排我担任部门精益联络员,具体负责部门承担的提升工商业用户开发速度的精益管理项目工作
召集项目组成员共同研讨、制作项目汇报ppt
合作共赢、共同进步
与项目团队紧密协作,按照精益管理项目模板逐步进行定义、测量、分析等工作
在与项目团队成员的X39;心得交流、灵感碰撞中逐步成长;参加大区组织的精益项目跟进会,与成员企业同事交流学习,开拓了思路、获得显著提升
二、个人心得注视实际,不走形式
在项目团队的组建过程中,催化师要求,项目成员必须是与项目开展直接相关的人员,不能单纯的确定为各部门经理,部门经理一般都不是直接负责人
开展精益项目就是要追求实际效果、不搞虚头巴脑的事
精益管理项目的开展更多的是靠具体操作人员的共同努力,以此给予一线员工明确的职责,既让员工感到了主人翁的受重视程度,又可以促使他们在各自工作中更好地为精益项目的开展贡献力量
循序渐进,否定经验论
在开展项目相关阶段中时常会从主观经验出发,总想一步到位的确定几个主要问题、制定改进措施让相关部门实行就完了
但是在按照步骤一项项的开展时才发现,利用各种工具得出来的结论跟主观经验竟然有不小的偏差
真实的认识到循序渐进地利用严谨的工具,分阶段的开展工作,是如此的必要
一气呵成,贵在坚持
精益项目从定义阶段到控制阶段大第1页共5页约需要半年的时间,在这个过程中我们会召集项目组成员,不断地开会商讨、集思广益
项目组表现出来的积极参与、认真落实的态度着实让我感动和敬佩
精益项目是一个系统的、持久的复杂工程,需要各个环节的有效衔接与密切配