开展德育特色活动实施方案讷河市第八小学为进一步优化学校环境，净化学生心灵，使学生养成文明、诚信及良好行为习惯，营造和谐校园。我校决定在全校学生中开展“八好”特色主题教育活动。为了使这次教育活动真正贴近学生实际，富有实效，结合学校实际，特制定本方案。一、活动背景第八小学现有 12 个教学班，624 位学生，教职工 37 名。近年来，我校在教师专业化发展、办学条件改善、教育教学质量提高等方面不断努力着，并取得了一定的成绩。由于我校地处城郊，大部分学生是农民子女和外来人员，无论是行为习惯还是思想等素养都存在一定不足。而学校正是帮学生养成习惯，教孩子做人道理的重要阵地。“说好话、走好路、骑好车、扫好地、写好字、做好操、上好课、考好试”则正是做人、做事和养成良好习惯的基本要求。因此，我校将以“八好”为核心，开展系统有效的德育工作，努力将其发展成为学校的办学特色。二、指导思想以教育科学发展观和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为精神指导，结合我市德育工作要点，以围绕“特色化工程”为重点开展德育特色活动，以“建有特色的学校，培育良好素质学生”为出发点，凝聚教师力量，整合教育资源，开展以“八好”主题教育为核心的学校德育工作。充分调动学校的教育资源，根据低、中、高阶段小学生的身心发展特点，我校制定了切合实际的“八好”德育主题活动内容，调动学校、家庭与社会各方面的力量，依靠健全的保障机制，使我校的学生从小受诚信明礼教育的熏陶，达到人人都是八好学生。以重点开展的“八好”主题教育活动为具体内容：1 礼貌用语挂嘴边，注重修养说好话。2、不推不跑不追逐，轻声漫步走好路。3、上学放学骑好车，交通安全有保证。4 清洁值日扫好地，环境卫生勤维护。5、一笔一划写好字，横平竖直铸人生。6 动作规范做好操，强健身体是本钱。7、认真听讲上好课，用心专一高效率。8 独立思考不作弊，坚守诚信考好试。五、活动方法：（一）学科教学的有机渗透努力挖掘各门学科的内涵，各学科每周一次的综合实践活动课，探索符合学生特点的教学方法，发挥课堂教学在“八好”德育特色活动教育中的作用。（二）主题活动的有序开展开展“八好”主题教育，在校园内营造浓厚的氛围，帮助学生在丰富的活动中明确“八好”的实际内容。标：（三）校园环境的积极熏陶。1、做好校园及教室的环境布置，黑板报刊出“八好”内容标语及《“八好”歌》。2、充分利用红领巾广播站...
