1附件 1：新视野大学英语》教学大纲一、课程基本信息课程代码：bdyyl-4课程性质：公共基础课学分数：248 学时学时数：16 学分适用专业：艺术类、蒙授类专业本科生二、课程地位和任务新视野大学英语课程是面向全校艺术类、蒙授专业一、二年级本科学生开设的一门公共必修课程。大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，采用基于计算机和课堂的教学模式，旨在培养学生的英语综合应用能力，自主学习能力、提高综合文化素养和跨文化交际能力，服务于学校应用型人才培养目标，满足学生个性发展需求以及专业需求，使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，适应经济社会发展需求和国际交流需要。三、课程教学目的和要求（一）知识目标根据学校艺术类、蒙授类专业的人才培养目标，按照分类指2导、因材施教的原则，大学英语教学过程中，应安排相应的个性化的学习内容和学习策略，以适应个性化教学的实际需要。所以对这类专业的学生只做一般要求。一般要求是我校非英语专业本科毕业生应达到的基本要求。一般要求：1）听力理解能力：能听懂英语授课，能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座，能听懂语速较慢（每分钟 130-150 词）的英语广播和电视节目，能掌握其中心大意，抓住要点。能运用基本的听力技巧。2）口语表达能力：能在学习过程中用英语交流，并能就某一主题进行讨论，能就日常话题用英语进行交谈，能经准备后就所熟悉的话题作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。3）阅读理解能力：能基本读懂一般性题材的英文文章，阅读速度达到每分钟 70 词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时，阅读速度达到每分钟 100 词。能就阅读材料进行略读和寻读。能借助词典阅读本专业的英语教材和题材熟悉的英文报刊文章，掌握中心大意，理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。4）书面表达能力：能完成一般性写作任务，能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等，能写常见的应用文，能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于 120 词的短文，内容基本完整，3中心思想明确，用词恰当，语意连贯。能掌握基本的写作技能。5）翻译能力：能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时约 300 个英语单词，汉英译速为每小时约 250个汉字。译文基本准确，无重大的理解和语言...
