写笛子的作文高一范文5篇

写笛子的作文高一范文 5 篇我爱笛子，它们质地坚硬，声音婉转，让我的心灵充满音乐的阳光。这里给大家分享一些写笛子的高中作文，希望对大家有所帮助。写笛子的高中作文篇 1我记得，在一年级报艺体课才艺的时候，爸爸叫我学竹笛，我不同意，爸爸就说：“好吧，不学就算了。”第二天到了，我们班的李老师告诉我一个非常不好的消息，爸爸竟然给我报了竹笛班。“呜呜，可恶的爸爸!”我抱怨道“为什么给我报竹笛班。”更可恶的还在后头，爸爸不仅给我报了学校的竹笛班，还在爱迪声给我报了一个竹笛提高班“呜呜……”我来到了竹笛班，哇!好热闹!就像闹市一样。这时老师来了，她给了我一根竹笛，笛子上有十个孔，其中一个孔上粘着笛膜，通过笛膜的颤动发出美妙的音乐。老师吹了几首动听的曲子，我羡慕极了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始终也吹不出声音。老师演示给我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴边，转动十五度再吹，手指配合着按口，就吹出音律了。我仔细地听着，心里想：原来吹笛子也有这么大的学问啊!我试吹了一下，咦?怎么吹不起来，老师走过来，说：“你的嘴型不对，应该往外卷一些，知道了吗?”我往外卷了一些，啊!太神奇了!竹笛果然吹响了，可是，吹了一会儿，我就觉得头很痛，为什么会这样呢?原来是吹笛要憋气，所以会痛。哦，原来是这样。过了一节课，老师开始教我们哆啦咪发这些音的指法，老师和蔼地说：“今天我们将学习 doremifasollasido 八个音及一些音乐符号和吹笛子的两种音阶。老师把笛子放在嘴下方，左手放在六个孔的前三个孔上，小拇指和大拇指往两边散开，右手像之前一样放好，中间的三个指头举空，教我们吹第一个音：do。“笛子的第二_个孔要用透明胶粘好，也可以用笛膜粘好，按孔时要用指度按。”老师又强调说。我们都经过了发音练习，所以知道如何发音。可是音阶：do 像一个捣蛋的“坏孩子”一样可恶，一点也不稳定，忽高忽低。这可真是把我气坏了。老师鼓励我说：“吹笛子时要心平气和，不要急;吹的时候稳重一点，轻轻吹。”这又激发了我的斗志!我按照老师的指点去做了，我合上眼睛，想象着我在音乐的王国里愉快地吹着优美的乐曲，在那一瞬间我吹出了：do!我心中甜蜜蜜的。老师又开始教我们吹其它的音了……第三节课，老师开始教我们一首练习曲：笛子是我们的好朋友。老师边说：“我下周检查笛子是我们的好朋友”，边给我们发谱。拿到谱后我心情是如何呢?当然是迫不急待啊!回到家，我主动拿起笛子，...