1幼儿园疫情常态化防控工作总结在确保安全防护扎实到位的情况下，有计划开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学任务，坚持以师幼发展为根本，以科学管理为保障，认真落实教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，规范与发展并举。做好幼儿园安全工作，不仅关系到幼儿园正常的教育教学秩序，更重要的是关系到幼儿能否健康成长，关系到千家万户的切身利益，关系到社会的安定团结关系到祖国的未来和希望。所以，做好幼儿园安全工作，尤为重要。我园本着"预防为主"的健康指导方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作；严抓幼儿园教学常规和教师一日常规制度；为了更好的实现未来目标，本学期幼儿园将以加强教师专业化培训和常规教学管理为重点；促进师资队伍的建设；开展新的教学课程的改革，进一步提高保教质量，促进幼儿全面发展。现将本学期的主要工作简要回顾如下：一、狠抓队伍建设，彰现富有内涵的梁幼底蕴。总体思路：给一个宽松的工作环境，搭一个表现的舞台，定一个攀登的目标，指一条成功的途径，留一条成才的轨迹。如帮助新教师在工作上"入门"，二年以上的教师在工作上"得法"，五年左右教师形成自己的教学特色，骨干教师积极向高一级别称号申报，我们能根据不同发展阶段的教师给予支持引导，让不同教师找到自己的最近发展区，促进大2家共同发展成长，彰显富有内涵的梁幼底蕴。1．班子建设--实效管理。美国管理学家代明提出，一切有过程的活动都是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的。可以说，我园的各项活动都采用代明的这种管理方式，它有助于幼儿园管理过程的科学有序运行，提高管理实效。计划--就是对完成结果的彩排实践证明；执行--就是将高端愿望解码成每个人应该能做的事；检查--就是执行力是检查出来的；总结--就是新一轮循环的指路牌。这种运转不是原地打转，而是一浪高过一浪。代明环每循环一次，管理活动就提高一步，幼儿园才会永远充满阳光、充满活力。实践证明，这样的管理方式确实促进了我园各项活动的开展。为了更好地实现幼儿园管理的上通下达，每月月底，我们都会召集年级组长以及中层以上领导将自己分管的条线工作进行交流并商讨安排下个月的主要工作。老师们也积极参与幼儿园的管理，教代会提案中对教育教学管理、硬件设施建设、后勤保健工作，校园文化建设都提出了许多独到的见解，也让我们管理层在工作中有了新的启发和帮助。很多合...
