DAE 三段六步语文科导学案主备 _ ____主授人 _ ____审核 ______授课时间 _____班级 __ ___姓名 _______ 必修五 14.《鸿门宴》导学案【学习目标】1.学习本文的文言文知识(实词 ,虚词 ,特殊句式等 ) 2.学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法。3.了解重要历史事件及重要历史人物,并能够对其进行客观公正的评价。4.学习历史人物身上所具有的光辉品格,并以史为鉴 ,以人为鉴 ,完善自己的性格。【教学重点】 1.学习本文的文言文知识(实词 ,虚词 ,特殊句式等 )。2.学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法。【教学难点】了解重要历史事件及重要历史人物,并能够对其进行客观公正的评价。【知识链接】一、作者介绍司马迁（约前 145－前 80 或前 135－前 93）字子长， 西汉夏阳 （今陕西韩城南）人。司马谈之子。少时随父在长安研习经史，二十岁后，游踪几遍全国，考察风俗，探访古迹，采集传说。初任郎中，后继父任太史令，博读史官所藏图书。太初元年（前 104）与唐都、落下闳等共订太初历。承继其父遗志，著《太史公书》（即《史记》），后因替降子匈奴的李陵辩解，而受腐刑下狱。出狱后任中书令，发愤著述，完成《史记》 。《史记》全书由十二“本纪”、十“表”、八“书”、三十“世家” 、七十“列传”五部分组成，计一百三十篇，五十二万余字，记黄帝至汉武帝太初年间史事。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”这正说明了《史记》在史学和文学上的伟大成就。二、创作背景：公元前 209 年（秦二世元年）7 月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽（24 岁）于会稽起义，泗水亭长刘邦（48 岁）也在沛起义后，归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定： “先入关（函谷关）者王之”。宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在钜鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到...
