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规范办学的行为自查报告

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下载后可任意编辑法律规范办学的行为自查报告 法律规范办学行为自查报告 1 我学习了区教委下发的关于法律规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结 一:有偿补课方面 没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课; 二执行课程计划和课程标准方面 在教学中能够根据既定的进度计划进行教学;能仔细执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育讨论活动,积极提高自己的业务素养,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培育;积极协调团结组内老师,严格执行“四统一”。 严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。 三;作息时间方面 能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天 1 小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。 四:教学资料方面 没有擅自组织组织学生购买或推举各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不曾委托家长或其他人员为学生1下载后可任意编辑统一购买教辅材料。 法律规范办学行为自查报告 2 xx 二中 法律规范办学行为的自查报告 为仔细落实省政府办公厅下发的《关于进一步法律规范中小学办学行为推动素养教育的意见》和省教育厅下发的《河南省普通中小学管理基本法律规范(试行)》的文件精神,端正办学思想,法律规范办学行为,法律规范教育教学管理,全面实施素养教育,促进学生全面进展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平,我校在日常教学中就不断对比上级文件要求,仔细开展减轻学生课业负担、法律规范办学行为、实施素养教育活动。现在就这一活动做自查总结。 一、提高认识,认清“减负”的重要性和紧迫性 我校一直以来就把优化教育教学质量看作是工作...

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