该不该上学前班VIP专享

下载后可任意编辑该不该上学前班 近日，某幼儿园频现“空椅子”，孩子纷纷去上学前班。为何越来越多的孩子提前离开幼儿园，跑去上学前班？学前班真的对幼升小帮助很大吗？有的家长甚至表示，之所以定送孩子上学前班，最主要是为了孩子将来读民办初中打基础。 学前班竟然和将来上民办初中扯上了关系，有些家长目光之“远大”令人叹为观止，已经谋划好了孩子今后 N 年的进展和出路。可这样真的好吗？不仅违反了教育规律，也违反了孩子的成长规律，长此以往得不偿失。 对于这样的家长，更多的家长将孩子从幼儿园接出来送进学前班，是为了让孩子及早适应小学生活，“不输在起跑线上”。据媒体报道，不少孩子早在半年甚至一年前就已经离开幼儿园，为上小学开始了漫长的准备期，有的幼儿园大班甚至第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑出现“空巢”现象，学前班的热度可以用“疯狂”来形容。 实际上，近年来不管是媒体还是教育界，对学前教育“提前学”“超前学”的反常现象已经进行过不少讨论和批判，教育主管部门更是三令五申，坚决遏制幼儿园“小学化”的倾向。可为何时至今日，“疯狂的学前班”却依旧有市场，在一些地方甚至还很普遍呢？主要原因有三点：其一，部分家长存在从众心理。看到别人家的孩子在“力争上游”，难免生出危机感和紧迫感，生怕自家孩子落后了。不管学前班有用没用、是否科学，先随大流上了再说。其二，社会培训机构推波助澜。这些培训机构以盈利为目的，他们所谓的“教育”，其实不过是一种商业营销，目的是利用家长望子成龙（望女成凤）的心理招徕生意、赚取更多的利润。此类培训机构宣传得天花乱坠，其实水平参差不齐，很多还涉嫌夸张宣传、虚假承诺。其三，对学前班的管理上还存在漏洞。近年来教育主管部门严查幼儿第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑园“小学化”，取得了一定成效，但那些社会培训机构却游离于监管之外，为了经济利益不断为学前教育推波助澜。 找到了病根，就应该对症下药。笔者认为遏制“疯狂的学前班”，首先需要包括家长在内的全社会都能树立科学的教育观和育儿观。“超前学”违反教育规律和孩子的成长规律，看似可收一时之效，其实得不偿失。有讨论显示，总的来看，幼儿阶段学习知识的孩子，其进展落后于在幼儿园期间充分游戏的孩子。幼教专业人士也证实，“游戏玩得很充分，孩子的一些天性就能得到充分的展示、充分的进展；然后进入到小学，他的学习活力、学习动机、学习能力、学习习惯这些...