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碎片内容
该不该这样做教学目标：1
仔细观察插图，能借助插图提供的情景及联系生活实际与他人进行交流
使学生懂得尊重别人的重要性，懂得尊重别人就是尊重自己，学会尊重别人，争做有礼貌、有道德的、会尊重别人的好学生
教学重点：能理解、体谅别人的处境，有尊重他人的意识
教学时间：1 课时
教学过程：1
请同学们看小品〈〈问路〉〉或老师讲述：3
明确目标，研讨案例
仔细看图，小组讨论，再全班交流
换为思考：如果你是插图中任务你会怎样做
联系生活实际，延伸拓展
同学们，我们平时有没有不尊中别人的地方
你今后怎样做
课堂总结，引入生活
各种文档应有尽有
