英语社团活动纪录 1周次一活动时间课外活动活动地点媒体教室活动人数30辅导教师李静活动内容自我介绍，学习打招呼用语。活 动 过 程 记一、学生间互相打招呼。Hello! Nice to meet you.录二、学习表达与熟人之间如何打招呼及回答用语。 How are you? I’mfine/Fine, thank you. And you? I’m fine, too.三、学习表达与陌生人之间如何打招呼。How do you do?四、学习询问别人名字、年龄及回答形式。What’s your (his her) name?My (his her) name is…, How old are you? How old is he/she?五、根据上面内容自编短剧进行对话交流。活动效果学生互相认识熟悉，基本掌握了所学的交际用语。活动在轻松、愉快的氛围下完成，同学们也产生了一定的兴趣。英语社团活动纪录 2周次二活动时间课外活动活动地点媒体教室活动人数30辅导教师李静活动内容英语口语交际活动过程记录一．学习问候语及回答方式二．学习询问别人住在哪里及回答,Where do you live?I live in….三．学 习 别 人 来 自 于 哪 里 ， 并 回 答 。 Where areyou from? I’m from….Where do you come from?I’m from…..四．结合实践根据以前所学内容自编短剧进行交际。活动效果通过交流活动，学生能够掌握两种句式，效果良好。英语社团活动纪录 3周次三活动时间课外活动活动地点媒体教室活动人数29辅导教师李静活动内容学唱英文歌曲 Apple tree活 动 过 程 记1.广场舞《小苹果》导入。录2.观看视频 Apple tree3.PPT 出示 Apple tree 歌词4.带领学生听唱两遍，再跟唱几遍。5.小组讨论交流学唱效果6.评比“班级好声音”，活动效果学生通过对英文歌曲的学习，增加了学习英语的热情，期待下一次学唱英文歌。英语社团活动纪录 4周次四活动时间课外活动活动地点媒体教室活动人数30辅导教师李静活动内容学唱经典音乐之声《Do-Re-Me》活 动 过 程 记1.复习唱上首歌 Apple tree.录2.观看视频音乐之声《Do-Re-Me》3.跟唱《Do-Re-Me》4.师教唱并指导学生唱。5.小组交流讨论学唱效果。6.再放视频，自由跟唱。活动效果学生喜欢唱这首英文歌，他们被那种边唱边跳，幽默和谐，自由奔放的音乐画面深深吸引，身随心动。英语社团活动纪录 5周次五活动时间课外活动活动地点媒体教室活动人数29辅导教师李静活动内容观看视频，了解一些讲英语国家的文化习俗活动过程记录1、 出示一张地图，让学生说说你知道哪些国...
