小学体育（水平二）四年级体育教案天津市和平区岳阳道小学教材1. 韵律活动（身体动作组合）2X8拍2. 击中活动目标练习：打龙尾游戏课时：第一课时教师邵丽娜课的类型：新授课教学目标1、通过本课学习实践，使学生对韵律活动有初步了解，并提咼其运动兴趣和学习的积极性，能向同伴展示学会的简单动作。2、通过本课提高学生的协调性，培养其正确的身体姿态，并养成良好的参与习惯。3、培养学生积极向上的精神，能与同伴建立良好的协作关系，发扬集体主义的精神。重占•SE.八、、重点：动作协调性和连贯性；难点：动作幅度与力度的掌握。顺序时间教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动课堂常规：组织：四列横队学法：队长整队000001.队长整队后与教师问好，报告人数000002.认真听记本课内容及要求，师生问好000003.明确本课学习目标，宣布内容000004.检杳服装，是否见习。2‘提出要求△安排见习教法：要求：1.与学生问好，站队快静齐，充分调动学2.提出本次课内容及目标，习的积极性3•提出学习要求及安全注意事项，4•安排见习。二2‘队列队形练习：裂队走.并队走顺时教学内容序间组织：四路纵组织、教法、学法与要教师指教法：1. 教师讲解练习方法，并提出要求（练习时自然步伐踏步，勿刻意跺脚，裂队左右转弯时要走直角）2. 口令指挥练习一圈，同时语言加手势去引导学生，3. 观察并纠正错误（练习中学生易出现上下肢顺拐的现象，对此教师应做大幅度的动作来暗示学生改正一。学法：1•练习前认真听记练习要求，2•练习中听教师口令指挥，注意脚下步伐与节拍一致，注意力集中听、看教师的提示、示范动作及同学的动作，及时更正错误。要求：精神饱满，步伐一致，保持队形的整齐度学生活动四20身体动作组合 2X8 拍1.下肢动作：踏 步 练 习 2个8 拍2. 第一个八拍上肢动作：1＞慢节拍分解练习 1 个8 拍，2＞两拍一动的上肢动作组 合 2 个 8拍，3＞原地完整1 个 8 拍 上肢动作练习2 个 8 拍，3.第 一 个 8拍上下肢协调配合练习2 个8 拍,4• 第 二 个 八组织：四列横队成体操队形OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO△教法：1.提问对话式展开主体教学“队列练习中的踏步怎么做”、“那么我们现在加点弹动，稍改变一下”，教师边讲解边示范动作要领；“是不是好看很多了（这样的方式展开教学，更易吸引学生的注意力，提咼学习兴趣），.“2•练习 2 个 8 拍动作时教师将动作幅度做大夸张点，使动作要领更清晰的展现出来，...
