我们的学校【教学目的】1
通过教学活动，使学生进一步认识自己的家乡和学校
使学生受到热爱家乡、热爱学校的教育
【课堂教学设计】一、激情导入同学们，你们每天在学校学习、活动，你对我们的学校了解多少呢
（学生自由发言讲自己对学校的了解）二、组织课堂活动1、认识学校的位置以及自己家与学校之间的位置关系
2、了解学校的具体情况
三、组织课堂活动四、想一想，自己每天在学校做哪些事情
五、布置课外活动，了解更多有关学校的情况
六、安排时间活动，向别人介绍自己的学校
校本课程教案（1）把你们的画放好整齐，做到美观（2）选一名分公司经理（3）给自己的分公司的取名字
2、学生交流分公司的选好经理和名称
3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志
4、游戏规则的渗透
游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选最佳顾客和最佳营业员
5、学生活动、教师参与
四、活动；画展（活动升华）1、小朋友都买到了称心如意的画，但是你们的成果大都数同学还没欣赏完过，这样，让我们来举办一个画展，一起来分享快乐，好吗
2、分类画展：请学生将学生的画贴在不同的地方
（植物园、动物园内）3、师生共享“丰硕的果实”
五、评价小结1、评出班级最佳：（1）大大方方奖（2）热情奖（3）微笑奖2、说一说：你今天有什么收获
还有哪些要改进的地方
校本课程教案（评选说话冠军）谁能看着图把这个故事讲给同学听6
同学们看这块牌子上写着什么
如果让你们在牌子上写一句话，让所有的人不要伤害小草，你会写什么呢
小组讨论后写下来，插在我们的花园里（评选最佳创意）校本课程教案4
我会拼图教学目标：教学重点:看懂图意，拼组图形
说说自己拼成了什么，是怎样拼成的
课前准备:教学挂图，圆与半圆形纸片，小剪刀、彩笔、胶水、薄木板
教学时间：一课时教学过程一、导入激趣同学们，今天，老师给你们带来一份礼物，想看看吗
教师出示准备好的
