部编版·三年级语文上册16 金色的草地一、用“√"选出加点字的正确读音。蒲公英（ púpǔ ）玩 耍 （yàoshuǎ）．．钓． 鱼（ diàogōu ）聚 拢．（lǒnglóng）二、看拼音,写词语。shèngkāiérqiěguānchálèqùhūhǎnshuìjiào三、辨字组词。要（）钓（）趣（）欠（）耍（）钩（）取（）吹（）四、写反义词。快乐 一（） 合拢 一（） 喜爱 一（） 仔细一（五、选择正确的词语,填在相应的意思后面。一本正经引人注目假装合拢1.合到一起;闭合。（2.形容很规矩,很庄重。（3.吸引人们注意。形容人或事物不一般,对人有吸引力。（4.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。（六、选词填空。）））））部编版·三年级语文上册发明发现1.美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少（）。2.爱迪生（）了电灯。注目注意3.蒲公英虽不太引人（）,却给我们带来了很多快乐。4.小朋友要经常提醒自己,过马路时一定要（）安全。七、品读句子,完成练习。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英！．．．．1.这里连用两个感叹句,使我感受到作者对草地和蒲公英的之情。平时我也经常观察一些植物,我们校园里就种植了、、_________等植物。2.我也能用加点的词语写一句话。多么……多么……八、课文内容精彩回放。1.我们住在乡下,窗前是一大片。上长满了。当盛开的时候,这片草地就变成的了。2.课文结尾以孩子的眼光和心理,用的修辞手法,形象地讲了蒲公英花昼夜发生的变化,进一步抒发了作者之情。九、课内阅读。部编版·三年级语文上册有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.画“”句子是。2.写出这段话中两个描写颜色的词语:。3.“我”无意间发现了草地的颜色，早晨是的,中午是的,傍晚又变成了的。再仔细观察,又发现了草地颜色变化的原因。是因为，草地变成金色的;又因为，所以草地又变成绿色的。十、课外阅读。蜗牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了 10 只蜗牛。这 10 只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就马上把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞,反应迟钝。我为它们准备了一个...
