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FLASH上机操作试验题

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矢量图:记录了图形形状及颜色的算法,如一条直线只需要记录两个点,再通过算法生成直线。可以无限放大.而且不会失真位图:也叫做点阵图,删格图象,像素图,位图图像是由像素构成的,放大会失真。实验一:FLASH 上机操作练习题(逐帧动画)利用 Flash 软件,进行以下操作:(1)准备好逐帧动画序列文件;(1)打开 flash 程序,新建一个动画文件,文档大小为 400×200 像素、帧频为 12fps;(2)选择文件菜单中的导入到舞台菜单,选中逐帧动画序列文件中的第一张图片,点击打开;(3)弹出对话框“此文件看起来是图像序列的组成部分。是否导入序列”,选择“是”;(4)选择控制菜单中的测试影片,快捷键为 Ctrl+Enter;(6)保存该逐帧动画的源文件到“flash”文件夹下;(5)把文件发布为“游动的鱼.swf”,保存在 flash 文件夹下,关闭应用程序,提交作业(作业需要提交源文件和发布之后的两个文件)。实验二:FLASH 上机操作练习题(传统动画之移动元件位置)1、新建 flash 文件,,文档大小为 400×200 像素、帧频为 12fps;2、在第 1 帧处画一个黑色的圆,将圆转化为元件;3、在第 30 帧处新建一关键帧,并将黑色的圆移动一个位置;5、在第 1 帧处创建动画;6、发布动画;7、提交作业,需提交原文件和发布后的文件;特别注意:传统动画中的移动元素一定要是元件。实验三:FLASH 上机操作练习题(传统动画之移动元件位置)利用 Flash 软件,进行以下操作:1(1)新建一个动画文件,文档大小为 550×400 像素、帧频为 12fps;(2)将图层一重命名为“背景”,导入“背景”图片到背景图层;(3)新建一图层,将图层重命名为“飞机”,在第 1 帧处导入“飞机”图片;(4)在两个图层的第 30 帧处,分别新建关键帧;(5)将“飞机”图片移动一位置,并创建移动动画;(6)发布为“飞行中的飞机”;(7)保存原文件和发布后的文件,提交作业;特别注意:传统动画中的移动元素一定要是元件。实验四:FLASH 上机操作练习题(传统动画之变化元件大小)利用 Flash 软件,进行以下操作:(1)新建一个动画文件,文档大小为550×400 像素、帧频为 12fps、背景色为黑色(#000000);(2)在第 1 帧画面输入一个“福”字,字体为“叶根友毛笔行书”,颜色为红颜色,字号为100;(3)将“福”字转换为元件,并将元件名称命名为“福字”。(4)在第 30 帧插入“福字”元件,拖动元件变大或变小;(5)在 1-30 帧...

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