2024年人员素质测评理论与方法必背VIP免费

060９0精编一一单选、填空1彼得.德鲁克认为,人力资源是企业最重要的资源。2人口是人力资源的载体3提升企业经济绩效的最大契机是提升人力资源的绩效４人力资源分两种:现实人力资源和潜在的人力资源５素质一词本是生理学概念,指人的先天生理解剖特点，主要指神经系统，脑的特性及感觉器官和运动器官的特点6辞海对素质一词的定义有三种:一是人的生理上的原来的特点;二是事物本来的性质;三是完成某种活动所必须的基本条件7素质主要指职业素质，从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训,职业实践，自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业生活中起决定性作用的,内在的，相对稳定的基本品质,主要表现在职业兴趣，职业能力，职业个性及职业倾向８人员素质测评,通常也被称为人员测评，人事测评,人才测评等９人员素质测评的核心思想是“人—岗匹配”或“人—组织匹配”,主要包括人力资本，能级对应和职业发展三大基本理论１020世纪6０年代,美国著名经济学家舒尔茨在其《论人力资本投资》中，把对人力资本的研究推到一个新的高度,他认为,人的知识,能力，健康等人力资本的提高对经济增长的贡献,要比物质资本和劳动力数量的增加重要的多。1１所谓能级，指的是一个人能力的大小。１2能级原理首先承认人的能力有差别13能级对应是一种动态对应14职业发展理论是由美国职业指导专家金兹伯格和萨帕等人于2０世纪4０年代提出来的。金兹伯格根据实验研究，概括了影响个人职业选择的四个因素：现实因素，教育因素,情感和个人因素,价值因素。１5职业选择的过程是以一种折中的方式结束的，即一系列内外部因素影响个人的决定，一个人必须在影响择业的主要因素之间取得平衡。１6西方对人员素质测评的研究，源于19世纪对智力落后者和精神病人的治疗的需要１7１８7９年，德国威廉．冯特在莱比锡大学设立的世界上第一个心理实验室。18美国雷蒙德·卡特尔首先提出了“心理测评”一词。１9１9０5年法国弗莱德·比奈和西奥多·西蒙编制出了世界上第一个智力测评量表“比奈—西蒙”量表。2０比奈和西蒙提出了比率智商的概念２1“比奈—西蒙”量表，起初共有３0道题目。21“比奈—西蒙”量表采用的是行为表现的方法。２2比奈量表的使用范围为１８岁以下的儿童２３美国心理测量学家戴维·韦克斯勒发明了离差智商(IQ）测定办法２4心理测验源于智力测验２51927年,美国斯特朗编制出版了至今还受到重视的世界上第一个职业兴趣测评—斯特朗男性职业兴趣量表26MＭPI主要用于人格鉴定，心理疾病的诊断治疗，心理咨询等领域2720世纪80年代至90年代初“大五”人格理论逐步形成2８“大五”人格模型，把人格进一步统计归纳为五种人格特质：外向型,宜人性,责任感，情绪稳定性,开放性。29在西方,人员素质测评已经产业化。在美国,每年仅人员素质测评服务的直接收入就达到100多亿美元。30据美国人力资源协会有关资料报道，发达过节5０%的企业通过人员素质测评选拔员工。31整个调查显示有3３%~35%的企业运用基本技能评价中的文字表达能力测验,有3５%～38%的企业运用过基本技能评价中的数字计算能力测验。调查还发现62%的企业运用职业技能评价来选拔员工，41%的企业运用职业技能评价来考核评价在职员工。32建国初期(１949～1956）选拔标准可以归纳为“任人唯贤”和“德才兼备”党的八届三中全会上，从“干部应该加强业务知识，知识分子应该加强政治学习和思想改造”的角度提出了“又红又专”的要求。“又红又专”便成为这个时期的素质测评思想的核心之一。3３十一届三中全会后，“德才兼备”,“四有新人“便成为这一阶段我国人员素质测评的主流标准34１98９年1月规定:新进国家行政机关工作的人员必须经过客观化考试，用科学的测评方法加以选拔。３519９4年6月，人事部颁布《国家公务员录用暂行规定》３６1993~2０0１年,全国公开选拔领导干部的人数超过２万人。37《暂行规定》测评的内容包括德,能，勤,绩等方面。人员素质测评的类型按测评目的与用途划分,可以分为选拔性测评，诊断性测评,配置性测评，鉴定性测评与开发性测评。按测评标准分，可以分为无目标测评,常模参照性测评与校标参照性测评38晋升测评一般属于常模参照性测评3...